FindingSchool美高排名
美國
加拿大
英國/瑞士
排序：
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個人認為：寄宿高中有的課程設(shè)置，在基本面上都是差不多的。理科的主科就包括了科學（生物、化學、物理）、數(shù)學，這些課程各校都設(shè)置了不同的級別，不同程度的孩子都可以找到適合的檔次，學術(shù)力量強或有特別資源的學校，會設(shè)置一些有特色的課程，可以從AP課程的設(shè)置科目上看看，除了頂尖的幾所，其他學校大同小異。反而我覺得國內(nèi)的文史類、藝術(shù)類教學是弱項，而美國的這兩類課程的設(shè)置和教學是非常好的，也是中國孩子了解不同文化、提升藝術(shù)修養(yǎng)、拓展視野、樹立人生觀的基礎(chǔ)，對人生的影響更為長遠。要鼓勵孩子更多關(guān)注這些學科。
總之，美國高中教育還是側(cè)重于通識，有條件的學校也會為在某方面有突出特長的孩子提供一些特別的安排，所以，除非孩子在某個學科上很有天賦和興趣，否則這個時候就去偏科不是太好。
建議在擇校上還是要以標準化成績?yōu)榛A(chǔ)，綜合評價各項指標，找到與孩子最為匹配的學校。 -
我想家長想了解的不是指完全偏理科的學校，確實文科教育在美國高中是非常重要的，閱讀、寫作等都是高中乃至大學都必須的能力。家長估計是希望尋找一些能夠提供足夠理科科目相關(guān)機會的學校。其實好的學校官網(wǎng)上是有足夠的信息的，在“academic”欄目下仔細閱讀“science”等相關(guān)科目的介紹、任教老師背景、具體開設(shè)的課程以及大學水平課程，然后在“clubs”欄目找理科相關(guān)的俱樂部有哪些，學生都有機會參加什么樣的比賽和活動（就如有老師提到的，很多學校會把學生拿過的獎項都列出，這些都可以作為參考）；綜合這些，再按照自己的期望，能大致找到適合的學校。
