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2016 Fall的情況不了解，所以不能幫到你。

只能說(shuō)，每年越來(lái)越難了，供求不變或減少，需求增加。

門(mén)檻是年年在升，但只要能約到面試，好好準(zhǔn)備和發(fā)揮就行，不到最后時(shí)候，誰(shuí)都無(wú)法準(zhǔn)備預(yù)料。

無(wú)論如何，對(duì)中國(guó)孩子申請(qǐng)難度我認(rèn)為 WNS = Brooks > Tabor

由于其出色的地理位置，我個(gè)人非常喜歡威利斯頓?諾塞普頓（ The Williston Northampton School）這個(gè)學(xué)校。倒不是說(shuō)一定要位于波士頓，紐約市中心這類(lèi)的學(xué)校才是所謂的地理位置卓越，我個(gè)人更看重其周邊的學(xué)校資源。學(xué)?？拷逅髮W(xué)，分別是是：阿默斯特(Amherst)，史密斯(Smith)，霍利奧克山(Mt. Holyoke)，新罕布什爾州大學(xué)(New Hampshire State University)和馬薩諸塞大學(xué)(University of Massachusetts)。正因?yàn)檫@些大學(xué)資源，學(xué)校以大學(xué)預(yù)科課程為核心，加上其豐富的選修課程，對(duì)于學(xué)生未來(lái)的大學(xué)申請(qǐng)?zhí)峁┝朔浅：玫馁Y源及準(zhǔn)備（美國(guó)大學(xué)在選擇學(xué)生的時(shí)候也會(huì)有傾向性，包括地域，教師資源，以前學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況等）。

很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為該校的排名一般，但從我個(gè)人來(lái)看，在一所中上的學(xué)校排名前位要比在一所所謂優(yōu)異排名的學(xué)校排名一般在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候要擁有更多優(yōu)勢(shì)，畢竟一所優(yōu)異的大學(xué)在選擇學(xué)生的時(shí)候首選還是該校排名靠前的學(xué)生。老師的推薦信也會(huì)更傾向于成績(jī)TOP的學(xué)生

對(duì)于錄取分?jǐn)?shù)，該校并不提供語(yǔ)言課程，所以學(xué)生還是需要有相對(duì)比較好的英語(yǔ)能力，建議盡早準(zhǔn)備托福和SSAT的準(zhǔn)備，雖然FS提供的信息是SSAT不算高，但是建議還是能夠加強(qiáng)到70%-75%相對(duì)會(huì)比較有競(jìng)爭(zhēng)力。

Williston一般每年中國(guó)收4個(gè)學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。Tabor大約8個(gè)，Brooks大約4個(gè)，對(duì)中國(guó)學(xué)生的招生比較穩(wěn)定，面談和整體的申請(qǐng)很重要。

我孩子是兩年前從WNS畢業(yè)的。當(dāng)初是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)去，也是考了TOEFL和SSAT，但最終能進(jìn)去，我覺(jué)得還是因?yàn)楹⒆映錾拿嬖囈约耙恍w育技能。孩子最后是以學(xué)校榮譽(yù)畢業(yè)生結(jié)束他的高中生活。我的觀察是：WILLISTON的確招收的中國(guó)學(xué)生比較少（并不是歧視，而是學(xué)校的策略就是不從同一語(yǔ)言的國(guó)家招收過(guò)多學(xué)生，要多元化），但并清楚這幾年是否改變。我能給出的建議有兩點(diǎn)：一、這是一所很棒的美國(guó)寄宿高中，的確被中國(guó)家長(zhǎng)低估了；二、如果您的孩子的確綜合素質(zhì)很好，語(yǔ)言基礎(chǔ)也不錯(cuò)，值得申請(qǐng)，有條件的話，一定要去學(xué)校去面試，眼見(jiàn)為實(shí)嘛，雙向選擇。傳言并不一定可信，鞋子是否合腳只有腳知道，是不是。

The Williston Northampton School國(guó)際生招生頁(yè)面信息如下：
申請(qǐng)截止日期：1月15日
國(guó)際學(xué)生測(cè)試要求：所有國(guó)際學(xué)生必須參加TOEFL或者SSAT考試；學(xué)校不接受SLEP考試
測(cè)試最低分?jǐn)?shù)要求：SSAT沒(méi)有最低分?jǐn)?shù)要求，托福平均為90左右
國(guó)際學(xué)生人數(shù)：2013-2014學(xué)年，學(xué)校有來(lái)自27個(gè)不同國(guó)家的100名國(guó)際生。為了保證英語(yǔ)為基礎(chǔ)的教育環(huán)境，學(xué)校將來(lái)自同種語(yǔ)言國(guó)家的學(xué)生數(shù)控制在8-10人。
申請(qǐng)材料：文書(shū)、父母的建議和理解、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師的推薦信、個(gè)人推薦信、過(guò)去兩年的成績(jī)單、標(biāo)化測(cè)試成績(jī)，以及面試。

對(duì)于中國(guó)學(xué)生的特殊要求：
由于近年來(lái)收到大量來(lái)自中國(guó)地申請(qǐng)，學(xué)生的名額又很有限，所以來(lái)自中國(guó)大陸的學(xué)生應(yīng)當(dāng)計(jì)劃在2月1日前拜訪我們的學(xué)校以及參加實(shí)地面試，或者也可以在11月與學(xué)校的訪華招生代表面試。