美本文書破題解析「哈佛篇」|Elite獨(dú)家
閱讀: 332 發(fā)表:1年前2024新一輪的美本申請(qǐng)正在火熱進(jìn)行中!近年來,隨著標(biāo)化選交政策在美國(guó)大學(xué)中推行,美本申請(qǐng)愈加激烈,當(dāng)標(biāo)化分?jǐn)?shù)不再是硬性要求,通過個(gè)性化文書有效展示申請(qǐng)者的形象就顯得更為重要。
哈佛大學(xué)的附加文書向來富有挑戰(zhàn)性。2024申請(qǐng)者需要完成5篇補(bǔ)充文書,總字?jǐn)?shù)達(dá)到1,000字,這還不包括650字的Common App文書。如何完成獨(dú)具個(gè)性的亮眼文書是每個(gè)申請(qǐng)者的必備課題,下面我們?cè)敿?xì)解析哈佛的補(bǔ)充文書題目,并為大家提供一些有益的寫作思路。
PROMPT 1
Harvard has long recognized the importance of enrolling a diverse student body. How will the life experiences that shape who you are today enable you to contribute to Harvard? (100-200 words)
哈佛長(zhǎng)期以來一直認(rèn)識(shí)到招收多元化的學(xué)生群體的重要性。您今天的生活經(jīng)歷是如何塑造您的,以使您能夠?yàn)楣鹱龀鲐暙I(xiàn)?
解題思路
想要在眾多的人生經(jīng)歷中選擇合適的故事,不妨參照以下頭腦風(fēng)暴步驟:
步驟1- 決定寫什么IDENTITY/COMMUNITY
列出你所屬的所有communities,可以創(chuàng)建一個(gè)“communities/identities”表。如果不知道如何定義社群,可以參照以下標(biāo)準(zhǔn)。
Place:一群人住在一起/工作在一起/玩在一起的地方
Action:一群人通過一起建設(shè)、做事或解決問題來改變世界的地方(例如:Black Lives Matter、Girls Who Code、March for Our Lives)
Interest:一群人基于共同的興趣、經(jīng)歷或?qū)I(yè)知識(shí)匯聚在一起的地方
Circumstance:一群人因機(jī)會(huì)或外部事件/情況聚集在一起的地方
步驟2 - 練習(xí)故事講述的能力
在日常的經(jīng)歷中,用以下思路和表格輔助練習(xí)講述精彩的故事(也稱為BEABIES練習(xí))。
我所做的事情(日常):
我是否列出了所有的任務(wù),還是只列出了一部分?我漏掉了什么嗎?回去檢查一下。
我是否列出了我所做的一些可能超出了我的職責(zé)范圍的事情?
我是否遺漏了任何獎(jiǎng)項(xiàng)?任何不尋常的成就?
我解決的問題:
我是否考慮了我解決的內(nèi)部問題——任何個(gè)人挑戰(zhàn)?
我是否列出了我解決的外部問題——是為了我的朋友或家人?學(xué)校?社區(qū)?
我是否在解決一個(gè)更大的(也許是全球性的)問題?
我學(xué)到的教訓(xùn)和培養(yǎng)的價(jià)值觀/技能:
我學(xué)到了哪些軟技能(耐心、溝通等)?
我學(xué)會(huì)了一些特定的軟件(例如Photoshop、Final Cut Pro)嗎?語言(西班牙語、C++)?生存技能(如如何生火或清理魚)?
現(xiàn)在我在什么方面比以前更擅長(zhǎng)?
我如果再做一次,會(huì)做些什么不同的事情?
我產(chǎn)生的影響(對(duì)自己、學(xué)校、社區(qū)和/或社會(huì)):
我是否考慮了這對(duì)我的家人、朋友、學(xué)校和其他誰受益的人的影響?
這對(duì)我個(gè)人有什么影響?這是否改變了我的生活/觀點(diǎn)?如何改變?
在學(xué)校/生活的其他方面的應(yīng)用:
我發(fā)展了哪些技能,學(xué)到了哪些教訓(xùn),這將使我成為更好的X(導(dǎo)師、辯論者、倡導(dǎo)者、志愿者、程序員,填空)?為什么會(huì)這樣?
我做了什么來發(fā)展和將所學(xué)的東西提升到更高的水平?
這個(gè)經(jīng)驗(yàn)中有什么讓我感到意外驚喜的地方?
步驟3 - 思考“我可以如何做出貢獻(xiàn)”
我們需要提供一些具體的方式,展示在文書中討論的經(jīng)歷將如何使你有能力為哈佛做出貢獻(xiàn)。最簡(jiǎn)單的方法是進(jìn)行類似“why school”的研究,找到如何與哈佛社區(qū)互動(dòng)和做出貢獻(xiàn)的方式。
步驟4 - 選擇一個(gè)結(jié)構(gòu)(敘述性或蒙太奇)
步驟5 - 撰寫第一稿!
PROMPT 2
Briefly describe an intellectual experience that was important to you. (100-200 words)
簡(jiǎn)要描述一次對(duì)您重要的心智經(jīng)歷。
解題思路
每個(gè)人的答案都不同,參照下面的TIPS也許可以幫助你獲得靈感:
??為什么是它?向招生官展示你是誰,珍視什么,如何思考,以及為什么特定的知識(shí)體驗(yàn)對(duì)你來說有趣和有意義。
??連貫敘述。注意題目中的“描述”一詞。不要只是陳述您的知識(shí)體驗(yàn),幫助招生官看到它。考慮將插敘或關(guān)鍵的時(shí)刻融合進(jìn)文書。
??考慮加入“為什么哈佛?”哈佛沒有“Why Us”的文書,但我們可以利用空間和機(jī)會(huì),將一些重要和有趣的知識(shí)體驗(yàn)與哈佛聯(lián)系起來,闡釋哈佛如何能夠提供資源使學(xué)生有機(jī)會(huì)繼續(xù)探索和提升。除了這份補(bǔ)充文書,你也可以考慮在其他哈佛的補(bǔ)充文書中加入這樣的元素,但注意我們不建議在過多的文書題目中這樣寫。
PROMPT #3
Briefly describe any of your extracurricular activities, employment experience, travel, or family responsibilities that have shaped who you are. (100-200 words)
簡(jiǎn)要描述你參與的任何課外活動(dòng)、工作經(jīng)驗(yàn)、旅行或家庭責(zé)任,這些經(jīng)歷如何塑造了你
解題思路
PROMPT #4
How do you hope to use your Harvard education in the future? (100-200 words)
您希望將來如何運(yùn)用哈佛的教育?
解題思路
這里為大家提供一些可以啟發(fā)思路的要點(diǎn):
??反思個(gè)人好奇心和熱情所在。實(shí)際上,我們對(duì)“passion”這個(gè)詞持保留態(tài)度,因?yàn)樵诖髮W(xué)文書中它容易被過度使用,但如果你真的擁有個(gè)人熱情,那再好不過;如果沒有,我們不妨探索一下個(gè)人的好奇心、興趣點(diǎn)和未來期望都是什么。仔細(xì)地考慮是什么驅(qū)使你前進(jìn),什么讓你感到振奮,什么問題和難題推動(dòng)著你前進(jìn),以及你希望在哪些領(lǐng)域產(chǎn)生有意義的影響。
??考慮目標(biāo)學(xué)科領(lǐng)域。思考你在哈佛打算學(xué)習(xí)的學(xué)科或?qū)I(yè)。你的預(yù)期專業(yè)與你更廣泛的目標(biāo)有何關(guān)聯(lián)?該領(lǐng)域內(nèi)又有哪些特定問題令你感到著迷?
??查看哈佛的課程。在這里我們可以提供一些關(guān)于“為什么選擇哈佛”的細(xì)節(jié)。研究哈佛的具體課程、教授和資源,以及他們?nèi)绾闻c你的個(gè)人抱負(fù)產(chǎn)生共鳴。你如何可以利用這些機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)計(jì)劃?
??學(xué)術(shù)之外的資源。哈佛的教育不僅僅局限于課堂??紤]您參與課外活動(dòng)、研究、實(shí)習(xí)或社區(qū)服務(wù)對(duì)于你未來事業(yè)的貢獻(xiàn)。
PROMPT #5
Top 3 things your roommates might like to know about you. (100-200 words)
你的室友可能想了解的關(guān)于你最重要的三個(gè)事情。
解題思路
當(dāng)然,我們還是為大家提供一些原則上的指引:
??保持真實(shí)。也許你可以聊聊自己對(duì)冰淇淋的喜愛,對(duì)溫暖天氣的偏好,以及對(duì)音樂和樂器的熱情。在撰寫文書時(shí),我們要力求分享真正反映您個(gè)性的細(xì)節(jié)。通過展示真實(shí)的興趣和特點(diǎn),文書才能引人入勝。
??具體且詳細(xì)。這篇文章并不是簡(jiǎn)單地列舉愛好。我們需要通過提供個(gè)人趣事來深入說明。具體的細(xì)節(jié)幫我們打造生動(dòng)立體的形象,使文書更加令人難忘。
??全面性。嘗試讓興趣領(lǐng)域廣泛一些,例如食物、天氣、手工、體育和音樂。在選擇要分享的三個(gè)興趣點(diǎn)時(shí),力求多樣化。這可以說明有在各個(gè)層面與他人建立聯(lián)系的能力
今年美本各大名校的補(bǔ)充文書題目都已經(jīng)公布,學(xué)校要求學(xué)生從更多維度闡釋自己。下期Elite顧問將繼續(xù)探討其他學(xué)校的補(bǔ)充文書,敬請(qǐng)關(guān)注吧~
「Elite獨(dú)家留學(xué)規(guī)劃VIP群」限時(shí)開放申請(qǐng)中!想了解更多關(guān)于海外名校留學(xué)申請(qǐng)、個(gè)人定位、教育規(guī)劃等事宜,獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集,長(zhǎng)按二維碼添加小助手,回復(fù)“本科留學(xué)”或“中學(xué)留學(xué)”,我們將邀請(qǐng)您進(jìn)群交流!