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Elite精英留學(xué) | Agnes老師

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美本文書破題解析「哈佛篇」|Elite獨(dú)家

閱讀: 332     發(fā)表:1年前

2024新一輪的美本申請(qǐng)正在火熱進(jìn)行中!近年來,隨著標(biāo)化選交政策在美國(guó)大學(xué)中推行,美本申請(qǐng)愈加激烈,當(dāng)標(biāo)化分?jǐn)?shù)不再是硬性要求,通過個(gè)性化文書有效展示申請(qǐng)者的形象就顯得更為重要。


哈佛大學(xué)的附加文書向來富有挑戰(zhàn)性。2024申請(qǐng)者需要完成5篇補(bǔ)充文書,總字?jǐn)?shù)達(dá)到1,000字,這還不包括650字的Common App文書。如何完成獨(dú)具個(gè)性的亮眼文書是每個(gè)申請(qǐng)者的必備課題,下面我們?cè)敿?xì)解析哈佛的補(bǔ)充文書題目,并為大家提供一些有益的寫作思路。


PROMPT 1


Harvard has long recognized the importance of enrolling a diverse student body. How will the life experiences that shape who you are today enable you to contribute to Harvard? (100-200 words)


哈佛長(zhǎng)期以來一直認(rèn)識(shí)到招收多元化的學(xué)生群體的重要性。您今天的生活經(jīng)歷是如何塑造您的,以使您能夠?yàn)楣鹱龀鲐暙I(xiàn)?



解題思路

在這篇文書中,學(xué)校試圖了解申請(qǐng)者的生活經(jīng)歷如何能夠?yàn)閷W(xué)校多樣化的學(xué)生群體做出貢獻(xiàn)。思考以下問題:你的哪些生活經(jīng)歷對(duì)你的個(gè)人發(fā)展影響最大?你將如何做出貢獻(xiàn)?這些經(jīng)歷如何使你在哈佛產(chǎn)生影響?你給學(xué)校和社區(qū)帶來了什么(別人可能沒有的方式)?雖然不需要非常獨(dú)特,但我們可以往這個(gè)方向上瞄準(zhǔn),回答需要強(qiáng)調(diào)你可以做出的特色化貢獻(xiàn)。

想要在眾多的人生經(jīng)歷中選擇合適的故事,不妨參照以下頭腦風(fēng)暴步驟:


步驟1- 決定寫什么IDENTITY/COMMUNITY


列出你所屬的所有communities,可以創(chuàng)建一個(gè)“communities/identities”表。如果不知道如何定義社群,可以參照以下標(biāo)準(zhǔn)。


Place:一群人住在一起/工作在一起/玩在一起的地方

Action:一群人通過一起建設(shè)、做事或解決問題來改變世界的地方(例如:Black Lives Matter、Girls Who Code、March for Our Lives)

Interest:一群人基于共同的興趣、經(jīng)歷或?qū)I(yè)知識(shí)匯聚在一起的地方

Circumstance:一群人因機(jī)會(huì)或外部事件/情況聚集在一起的地方


步驟2 - 練習(xí)故事講述的能力

在日常的經(jīng)歷中,用以下思路和表格輔助練習(xí)講述精彩的故事(也稱為BEABIES練習(xí))。


我所做的事情(日常):

我是否列出了所有的任務(wù),還是只列出了一部分?我漏掉了什么嗎?回去檢查一下。

我是否列出了我所做的一些可能超出了我的職責(zé)范圍的事情?

我是否遺漏了任何獎(jiǎng)項(xiàng)?任何不尋常的成就?


我解決的問題:

我是否考慮了我解決的內(nèi)部問題——任何個(gè)人挑戰(zhàn)?

我是否列出了我解決的外部問題——是為了我的朋友或家人?學(xué)校?社區(qū)?

我是否在解決一個(gè)更大的(也許是全球性的)問題?


我學(xué)到的教訓(xùn)和培養(yǎng)的價(jià)值觀/技能:

我學(xué)到了哪些軟技能(耐心、溝通等)?

我學(xué)會(huì)了一些特定的軟件(例如Photoshop、Final Cut Pro)嗎?語言(西班牙語、C++)?生存技能(如如何生火或清理魚)?

現(xiàn)在我在什么方面比以前更擅長(zhǎng)?

我如果再做一次,會(huì)做些什么不同的事情?

我產(chǎn)生的影響(對(duì)自己、學(xué)校、社區(qū)和/或社會(huì)):

我是否考慮了這對(duì)我的家人、朋友、學(xué)校和其他誰受益的人的影響?

這對(duì)我個(gè)人有什么影響?這是否改變了我的生活/觀點(diǎn)?如何改變?


在學(xué)校/生活的其他方面的應(yīng)用:

我發(fā)展了哪些技能,學(xué)到了哪些教訓(xùn),這將使我成為更好的X(導(dǎo)師、辯論者、倡導(dǎo)者、志愿者、程序員,填空)?為什么會(huì)這樣?

我做了什么來發(fā)展和將所學(xué)的東西提升到更高的水平?

這個(gè)經(jīng)驗(yàn)中有什么讓我感到意外驚喜的地方?


步驟3 - 思考“我可以如何做出貢獻(xiàn)”


我們需要提供一些具體的方式,展示在文書中討論的經(jīng)歷將如何使你有能力為哈佛做出貢獻(xiàn)。最簡(jiǎn)單的方法是進(jìn)行類似“why school”的研究,找到如何與哈佛社區(qū)互動(dòng)和做出貢獻(xiàn)的方式。


步驟4 - 選擇一個(gè)結(jié)構(gòu)(敘述性或蒙太奇)


步驟5 - 撰寫第一稿!



PROMPT 2


Briefly describe an intellectual experience that was important to you. (100-200 words)


簡(jiǎn)要描述一次對(duì)您重要的心智經(jīng)歷。



解題思路

對(duì)于這個(gè)文書題目,我們的目標(biāo)是要分享一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,突出個(gè)人的求知欲,成長(zhǎng),或者是深刻的認(rèn)識(shí)。不要給自己過多的壓力,我們沒有必要在這里涵蓋一切有關(guān)經(jīng)歷。我們可以展示自己有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)力去探索復(fù)雜的,甚至也許無法回答的問題,這同樣可以很好地展現(xiàn)我們的智慧,好奇心和價(jià)值觀。

每個(gè)人的答案都不同,參照下面的TIPS也許可以幫助你獲得靈感:

??為什么是它?向招生官展示你是誰,珍視什么,如何思考,以及為什么特定的知識(shí)體驗(yàn)對(duì)你來說有趣和有意義。


??連貫敘述。注意題目中的“描述”一詞。不要只是陳述您的知識(shí)體驗(yàn),幫助招生官看到它。考慮將插敘或關(guān)鍵的時(shí)刻融合進(jìn)文書。


??考慮加入“為什么哈佛?”哈佛沒有“Why Us”的文書,但我們可以利用空間和機(jī)會(huì),將一些重要和有趣的知識(shí)體驗(yàn)與哈佛聯(lián)系起來,闡釋哈佛如何能夠提供資源使學(xué)生有機(jī)會(huì)繼續(xù)探索和提升。除了這份補(bǔ)充文書,你也可以考慮在其他哈佛的補(bǔ)充文書中加入這樣的元素,但注意我們不建議在過多的文書題目中這樣寫。



PROMPT #3


Briefly describe any of your extracurricular activities, employment experience, travel, or family responsibilities that have shaped who you are. (100-200 words)


簡(jiǎn)要描述你參與的任何課外活動(dòng)、工作經(jīng)驗(yàn)、旅行或家庭責(zé)任,這些經(jīng)歷如何塑造了你



解題思路

這是一個(gè)十分經(jīng)典的150字說明課外活動(dòng)的題目。同樣地,我們可以遵循以下步驟來構(gòu)思回答:首先,查看Common App我們填寫的課外活動(dòng)列表,選擇最令人印象深刻或最重要的2-3項(xiàng)活動(dòng)。


然后,進(jìn)行最佳課外活動(dòng)的頭腦風(fēng)暴(也就是上文的BEABIES練習(xí))。可以在心里進(jìn)行,也可以填寫表格。通過頭腦風(fēng)暴,我們可以更高效地決定哪個(gè)主題可以為文書提供最詳實(shí)的內(nèi)容。


最后就是撰寫初稿!在這里想提醒大家,我們要謹(jǐn)慎考慮是否要寫在申請(qǐng)的其他地方已經(jīng)分享了很多信息的活動(dòng)。如果在Common App個(gè)人陳述或其他附表中寫過的課外活動(dòng),請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)文書中選擇其他的活動(dòng)展開描述,抓住額外展示自己的機(jī)會(huì)。



PROMPT #4


How do you hope to use your Harvard education in the future? (100-200 words)


您希望將來如何運(yùn)用哈佛的教育?



解題思路

這個(gè)文書題目實(shí)際上是要求我們?nèi)タ紤]哈佛教育我們將會(huì)如何應(yīng)用。這對(duì)于哈佛或者說任何大學(xué)來說都非常重要—大學(xué)都希望看到學(xué)生有抱負(fù)和有影響力。因此,這個(gè)題目我們需要展示個(gè)人的前瞻性、目標(biāo)和抱負(fù)的,同時(shí)還展示我們對(duì)哈佛教育如何與個(gè)人計(jì)劃相契合的理解。


這里為大家提供一些可以啟發(fā)思路的要點(diǎn):

??反思個(gè)人好奇心和熱情所在。實(shí)際上,我們對(duì)“passion”這個(gè)詞持保留態(tài)度,因?yàn)樵诖髮W(xué)文書中它容易被過度使用,但如果你真的擁有個(gè)人熱情,那再好不過;如果沒有,我們不妨探索一下個(gè)人的好奇心、興趣點(diǎn)和未來期望都是什么。仔細(xì)地考慮是什么驅(qū)使你前進(jìn),什么讓你感到振奮,什么問題和難題推動(dòng)著你前進(jìn),以及你希望在哪些領(lǐng)域產(chǎn)生有意義的影響。


??考慮目標(biāo)學(xué)科領(lǐng)域。思考你在哈佛打算學(xué)習(xí)的學(xué)科或?qū)I(yè)。你的預(yù)期專業(yè)與你更廣泛的目標(biāo)有何關(guān)聯(lián)?該領(lǐng)域內(nèi)又有哪些特定問題令你感到著迷?


??查看哈佛的課程。在這里我們可以提供一些關(guān)于“為什么選擇哈佛”的細(xì)節(jié)。研究哈佛的具體課程、教授和資源,以及他們?nèi)绾闻c你的個(gè)人抱負(fù)產(chǎn)生共鳴。你如何可以利用這些機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)計(jì)劃?


??學(xué)術(shù)之外的資源。哈佛的教育不僅僅局限于課堂??紤]您參與課外活動(dòng)、研究、實(shí)習(xí)或社區(qū)服務(wù)對(duì)于你未來事業(yè)的貢獻(xiàn)。



PROMPT #5


Top 3 things your roommates might like to know about you. (100-200 words)


你的室友可能想了解的關(guān)于你最重要的三個(gè)事情。



解題思路

這個(gè)題目與大家熟知的斯坦?!笆矣选鳖}目非常相似。選擇哈佛在其他地方?jīng)]有看到的三個(gè)方面,并展示你的興趣和(尤其是)個(gè)性。這是一個(gè)相當(dāng)個(gè)人化和創(chuàng)意性的題目,我們建議大家可能要做好寫非常多個(gè)版本的準(zhǔn)備,因?yàn)殪`感有時(shí)候會(huì)突然迸發(fā),讓我們不斷推翻之前的想法,因此大家可以把這個(gè)文書題目作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),在日常空余的時(shí)間進(jìn)行思考。

當(dāng)然,我們還是為大家提供一些原則上的指引:

??保持真實(shí)。也許你可以聊聊自己對(duì)冰淇淋的喜愛,對(duì)溫暖天氣的偏好,以及對(duì)音樂和樂器的熱情。在撰寫文書時(shí),我們要力求分享真正反映您個(gè)性的細(xì)節(jié)。通過展示真實(shí)的興趣和特點(diǎn),文書才能引人入勝。


??具體且詳細(xì)。這篇文章并不是簡(jiǎn)單地列舉愛好。我們需要通過提供個(gè)人趣事來深入說明。具體的細(xì)節(jié)幫我們打造生動(dòng)立體的形象,使文書更加令人難忘。


??全面性。嘗試讓興趣領(lǐng)域廣泛一些,例如食物、天氣、手工、體育和音樂。在選擇要分享的三個(gè)興趣點(diǎn)時(shí),力求多樣化。這可以說明有在各個(gè)層面與他人建立聯(lián)系的能力


今年美本各大名校的補(bǔ)充文書題目都已經(jīng)公布,學(xué)校要求學(xué)生從更多維度闡釋自己。下期Elite顧問將繼續(xù)探討其他學(xué)校的補(bǔ)充文書,敬請(qǐng)關(guān)注吧~

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Elite精英留學(xué)
“精英家庭的國(guó)際升學(xué)管家”,2013年成立于香港,在香港、深圳、美國(guó)均設(shè)有辦公室。近十年來,Elite團(tuán)隊(duì)已為1000+全球高凈值華人家庭提供定制化、一站式的教育規(guī)劃及留學(xué)申請(qǐng)服務(wù),王牌業(yè)務(wù)為香港國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)、頂尖海外私立寄宿中學(xué)申請(qǐng)、頂尖英美大學(xué)申請(qǐng)。
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