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性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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男 | 7升7 | 北京 | 國際學(xué)校 | Offer | 90-100 | 70%-79% |
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W同學(xué)善良自信,善于表達(dá),這為面試奠定了良好基礎(chǔ),由于興趣廣泛, 我們根據(jù)不同學(xué)校的特點,在申請材料的呈現(xiàn)和面試中做了針對性呈現(xiàn),增強與各個學(xué)校的契合度。另外針對部分美初對標(biāo)化成績的硬性要求,W同學(xué)通過有策略地送分,一定程度上彌補了自己的薄弱方面,最終斬獲了Bement和Rectory兩枚寶貴錄??!
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男 | 6升7 | 深圳 | 私立 | Offer | 小托福850-900 | 95%以上 |
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G同學(xué)思想獨立且成熟,為讓其了解美初教育,Elite團(tuán)隊協(xié)助申請Eaglebrook夏校,并安排美初訪校行程。由于重心在學(xué)術(shù),體育、音樂和課外活動投入較少,因此Elite團(tuán)隊在打造其申請人設(shè)時突出堅毅韌性,為其設(shè)計個性化項目。同時,安排資深外教一對一模擬面試,梳理面試邏輯和表達(dá)。
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男 | 6升7 | 香港 | 國際學(xué)校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
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I同學(xué)是一位獨立自主、思維活躍的學(xué)生,憑借卓越能力和深刻思考力在多項活動中脫穎而出。他體育、藝術(shù)、學(xué)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)力全面發(fā)展,且心懷善良,樂于助人。在申請過程中,通過成功提煉并展現(xiàn)了其自身核心特質(zhì),將廣泛的活動經(jīng)驗串聯(lián)成個人成長的故事。最終憑借出色的個人表現(xiàn),成功收獲夢校Fay School的offer。
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男 | 7升7 | 北京 | 國際學(xué)校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
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A同學(xué)擅長體育,熱愛演講辯論,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有很強的自驅(qū)力。
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女 | 6升7 | 沈陽 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 | 世思覓教育 |
熱愛運動,堅韌和獨立;對藝術(shù)充滿熱情,通過社交平臺分享作品,獲得關(guān)注和社區(qū)支持。充滿好奇心、創(chuàng)造力,通過學(xué)習(xí)和合作不斷成長。
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性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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男 | 5升6 | 北京 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 90以下 | 更新中 |
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倪同學(xué)是鋼琴專業(yè),有很深的造詣。他性格可愛,擅長交朋友,喜歡足球,籃球,和游泳。另外也常投入到社區(qū)服務(wù),喜歡唱歌和機(jī)器人。利用倪同學(xué)在日本的背景,強化小小年紀(jì)就可以到新環(huán)境的適應(yīng)力,以及他的樂愛交友活潑的性格,指導(dǎo)展現(xiàn)在文書和面試當(dāng)中。
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女 | 5升6 | 杭州 | 國際學(xué)校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
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J同學(xué)性格甜美大方,成績優(yōu)異,有藝術(shù)天賦 。
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男 | 3升4 | 上海 | 國際學(xué)校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
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W同學(xué)性格活潑,喜歡閱讀,對于STEM和design相關(guān)內(nèi)容也有很大的興趣。
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女 | 5升6 | 上海 | 國際學(xué)校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
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B同學(xué)性格成熟大方,平時熱愛閱讀寫作,喜歡公共演說。
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女 | 5升6 | 杭州 | 公立 | 就讀 | 小托福850-900 | 更新中 |
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L同學(xué)在校成績非常優(yōu)秀,個性甜美,有領(lǐng)導(dǎo)力,喜歡數(shù)學(xué)及科學(xué)。
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性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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女 | 3升4 | 美國 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 更新中 | 更新中 |
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Q同學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)多年,喜歡畫畫以及手作項目,同時從事多種體育項目
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男 | 7升8 | 香港 | 國際學(xué)校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
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H同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力強、喜歡體育、學(xué)業(yè)突出,在面試階段給招生官老師們留下深刻印象
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男 | 6升7 | 美國 | 美初 | Offer | 更新中 | 80%-89% |
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Z同學(xué)積極參與社區(qū)義工活動、喜歡模擬聯(lián)合國、畫畫。
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男 | 7升7 | 大連 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
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E同學(xué)個性大方,性格非常好,喜歡戲劇、公共演說、音樂
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女 | 6升7 | 上海 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 小托福850-900 | 更新中 |
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G同學(xué)多才多藝,喜歡STEM,非常有領(lǐng)導(dǎo)力,并且積極參加學(xué)校的各類活動。
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性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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男 | 5升6 | 江蘇 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 小托福800-849 | 更新中 |
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從公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國際學(xué)校,英語進(jìn)步快。性格好,面試表現(xiàn)突出。
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男 | 5升6 | 南京 | 國際學(xué)校 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
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興趣廣泛,成績優(yōu)異,擅長科學(xué),有創(chuàng)造力和探索精神。熱愛體育和音樂,積極參加社區(qū)服務(wù)。
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男 | 7升8 | 上海 | 國際學(xué)校 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
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學(xué)術(shù)能力強,成長背景多元化,興趣廣泛,熱愛科學(xué),喜歡音樂,在學(xué)校中各項活動的參與度都很高。
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男 | 6升7 | 南京 | 美初 | Offer | 更新中 | 80%-89% |
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聰明好學(xué),數(shù)學(xué)成績突出,興趣廣泛,熱愛音樂和體育,在學(xué)校中領(lǐng)導(dǎo)力突出。
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女 | 6升7 | 無 | 國際學(xué)校 | Offer | 小托福850-900 | 90%-94% | 品優(yōu)創(chuàng)始人Anson老師 |
在校成績優(yōu)異,興趣特長也很廣泛,喜歡繪畫、小提琴、高爾夫。對知識點的吸收和接收能力都很強,同時思維方式比同齡人成熟,能從一個特點上有很多的延伸。
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性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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女 | 5升6 | 上海 | 雙語 | 就讀 | 小托福850-900 | 80%-89% |
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申請的晚,但一舉收獲夢校Bement School的錄取。通過打造和學(xué)生和學(xué)校的匹配度,突出學(xué)生擅長舞蹈、小提琴、匹配Bement的舞蹈項目和學(xué)校樂團(tuán)。此外學(xué)生自律獨立,而且整個家庭的氛圍特別好,和學(xué)校強調(diào)家庭教育和理念和學(xué)校也很一致,從而得到夢校的錄??!
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男 | 5升6 | 北京 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 小托福800-849 | 更新中 |
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常來美國參加夏校,興趣廣泛、善于表達(dá)。
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男 | 5升6 | 北京 | 雙語 | 就讀 | 小托福850-900 | 更新中 | 其他顧問機(jī)構(gòu) |
特別具有助人為樂的意識,總是能聽到他在贊賞別人的言語。愛科學(xué)、愛音樂,演奏吉他和打鼓,同時組建樂隊做主唱。 兩次參加美初的夏令營,激起了申請美初的強烈愿望。申請過程中面試表現(xiàn)好。
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性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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女 | 6升7 | 杭州 | 公立 | 就讀 | 小托福850-900 | 更新中 | Bangbang Family |
中國學(xué)生申請信息 (2024)
中國學(xué)生申請數(shù)
更新中
更新中
中國學(xué)生錄取數(shù)
更新中 (更新中)
更新中 (更新中)
中國學(xué)生人數(shù)
更新中 (更新中)
更新中 (更新中)
招收中國學(xué)生年級
更新中
更新中
預(yù)計招收中國名額
更新中
更新中
第三方預(yù)面試
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托福分?jǐn)?shù)
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申請信息
申請截止日期 |
12月15日 |
送分代碼 |
SSAT:1570 |
電話 |
413-774-4209 |
Email: |
admit@bement.org |
面試方式 |
在校面試, Zoom |
其他接受的成績 |
SSAT |
開始招收中國學(xué)生年份 |
2006 |
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