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長(zhǎng)期規(guī)劃、體育特長(zhǎng)、公益活動(dòng)
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長(zhǎng)期規(guī)劃、競(jìng)賽項(xiàng)目、stem學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異
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長(zhǎng)期規(guī)劃、體育特長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異、獨(dú)立自主、富有創(chuàng)造力、藝術(shù)培養(yǎng)
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性格活潑,面試加分,文書指導(dǎo),本地家庭
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社區(qū)活動(dòng),演出活動(dòng),文書指導(dǎo)
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S同學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),他在學(xué)校很活躍。在G6-9期間,他一直是學(xué)生委員會(huì)的成員。他和同學(xué)一起提出了讓學(xué)校變得更好的想法,也參加了重要的學(xué)?;顒?dòng)。他還在學(xué)校的電視臺(tái)擔(dān)任攝影師、記者和編輯的重要角色。他也是無(wú)人機(jī)俱樂(lè)部的成員。
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學(xué)生不想重讀9年級(jí),成績(jī)中上,不算拔尖,在沒(méi)有SSAT只有托福的情況下,收到了不少錄取。學(xué)生最初面試表現(xiàn)緊張,后來(lái)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,變得健談。
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C同學(xué)是一個(gè)獨(dú)立且很有自驅(qū)力的女孩子。雖然學(xué)術(shù)不是她的強(qiáng)項(xiàng),但是性格非常討人喜歡,社交能力和表達(dá)能力很強(qiáng),興趣愛(ài)好比較廣泛。在申請(qǐng)過(guò)程中會(huì)很好的表達(dá)自己的想法,在選校中不過(guò)分過(guò)高定目標(biāo),也不妄自菲薄,選校非常精準(zhǔn), 最終收獲了包括Madeira, Masters,CSW,VES等在內(nèi)的多所優(yōu)秀美高。
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美初寄宿學(xué)校,家庭里的大哥哥,照顧弟弟妹妹們;喜歡生物,養(yǎng)了一家“會(huì)飛的老鼠”蜜袋鼯;運(yùn)動(dòng)方面,熱愛(ài)籃球、有超十年的游泳經(jīng)歷、還會(huì)棍網(wǎng)球;喜歡做慈善,未來(lái)想做個(gè)慈善企業(yè)家。
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M同學(xué)從小接受著家庭的快樂(lè)教育,因此培養(yǎng)了廣泛的興趣愛(ài)好,足球、田徑、鋼琴、編程、吉他都是他熱愛(ài)的活動(dòng),平時(shí)的學(xué)習(xí)也很注重目標(biāo)和效率。
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ISEE: 8,9,9,9 學(xué)生活動(dòng):熱愛(ài)設(shè)計(jì)繪畫,校園環(huán)保比賽模型一等獎(jiǎng),NGO公益 錄取關(guān)鍵:藝術(shù)特長(zhǎng),公益項(xiàng)目
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學(xué)生身上有股韌勁,理科很強(qiáng),對(duì)于自己熱愛(ài)的科技編程展現(xiàn)了非常優(yōu)秀的才能,去到美國(guó)半年不到的時(shí)間,就克服了英語(yǔ)語(yǔ)言的困難,還在有限的時(shí)間內(nèi)成功融入美國(guó)的學(xué)習(xí)生活,積極參加各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。最突出的是制作了2個(gè)app在apple store上架。疫情期間,他還利用個(gè)人編程能力,志愿教授低年級(jí)學(xué)生,和伙伴一起創(chuàng)辦了以教授編程為目的的coding club。
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很活潑、有禮貌的男孩,樂(lè)意助人。足球和辯論是他的強(qiáng)項(xiàng)。參加過(guò) Cardigan Mountain 夏校,非常喜歡這所學(xué)校,也有機(jī)會(huì)參觀附近的其他美高。有了自己的目標(biāo),也就有了動(dòng)力。在我們輔導(dǎo)的一年多時(shí)間里非常努力地學(xué)習(xí),不斷提升他的學(xué)校和標(biāo)考成績(jī),也向心儀美高證明了他的韌性。
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具有領(lǐng)導(dǎo)力,組織管理能力強(qiáng),曾參加頂級(jí)美高的夏校,喜歡音樂(lè),熱心社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
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在校成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)計(jì)算機(jī)編程,有在美國(guó)參加機(jī)器人夏校的經(jīng)歷,在學(xué)術(shù)上有明確的愛(ài)好與目標(biāo)。
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熱愛(ài)電影的孩子,考試分?jǐn)?shù)很高。
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學(xué)生口語(yǔ)能力一般但愿意交流,比較有自己的想法?;顒?dòng)方面對(duì)籃球特別關(guān)注感興趣,自己也參加樂(lè)隊(duì)玩電子音樂(lè)。
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性格開朗,有戲劇表演經(jīng)歷,公益活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者。
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4年級(jí)時(shí)獲得了到國(guó)外交流的機(jī)會(huì),在陌生的英語(yǔ)環(huán)境中生活,各種挑戰(zhàn)為孩子建立了到美國(guó)留學(xué)的決心。學(xué)生多年堅(jiān)持打網(wǎng)球、羽毛球,熱愛(ài)田徑、鋼琴,并多次在繪畫和書法比賽獲獎(jiǎng),同時(shí)也喜愛(ài)用攝像頭記錄生活點(diǎn)滴。在準(zhǔn)備面試期間,將自己的藝術(shù)作品整理成集發(fā)給學(xué)校和老師。他對(duì)生活充滿熱情,個(gè)人經(jīng)歷豐富,全方面發(fā)展。
中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)信息 (2025)
中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)數(shù)
更新中
中國(guó)學(xué)生錄取數(shù)
更新中 (更新中)
中國(guó)學(xué)生人數(shù)
更新中 (更新中)

招收中國(guó)學(xué)生年級(jí)
9 - 11
預(yù)計(jì)招收中國(guó)名額
更新中
第三方預(yù)面試
更新中

托福分?jǐn)?shù)
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SSAT分?jǐn)?shù)
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聯(lián)系招生辦
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2020年, 該顧問(wèn)成功幫助一位來(lái)自雙語(yǔ)學(xué)校湖南男生錄取邁斯特中學(xué)!
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申請(qǐng)信息
申請(qǐng)截止日期
01月15日
送分代碼
ISEE:331635
電話
914-479-6420
Email:
admission@mastersny.org
面試方式
Zoom, 在校面試
其他接受的成績(jī)
TOEFL iBT, TOEFL Essentials, Duolingo or IELTS
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