排序:
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看學(xué)生本身的英語能力和適應(yīng)能力。如果讀8年級,有一年的時間適應(yīng)環(huán)境,9年級開始的成績單會好看一些,社會活動也可以更好的參與,對申請大學(xué)有利
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這主要看孩子的英語程度,英語程度好的,讀四年美國高中足夠了。我教過的留學(xué)生來看,一般直接往前讀而不是復(fù)讀一年的,最后升學(xué)相對還好一些。當然,這可能和英語本身的程度相關(guān)。
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同意東方老師的看法,是直接申請下一個年級還是復(fù)讀一年和孩子目前的英語情況和對知識掌握的情況有比較大的關(guān)聯(lián)。一般申請美高的孩子大多是申請下一個年級。
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關(guān)于申請美高是否重讀一年, 一方面需要看孩子的英語程度,英語程度好,可以很好的在學(xué)術(shù)上適應(yīng),孩子在學(xué)術(shù)上獲得自信后,為在社交和活動上的自信建立一定的基礎(chǔ)。美高四年,在大學(xué)申請時10年級的學(xué)術(shù)成績很重要,也會決定這11年級的選課,這些都是直接影響大學(xué)申請時提供的transcript內(nèi)容,以及選課以及成績。
另一方面,也要考慮到孩子的心智成熟度,從國內(nèi)到美國,文化的不同,交流方式模式的變化,孩子覺察環(huán)境,解決問題,調(diào)整情緒的能力,日常生活的心理感受等等,都和她/他的peer圈子相關(guān)聯(lián)。
因此是否重讀一年,是申請10年級還是申請9年級,一定要結(jié)合孩子的現(xiàn)有情況具體分析,才能給孩子過好低齡留學(xué)高中生活的強有力支撐。 -
是否重讀取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能力,成績, 以及申請幾年級, 一般8年級不建議重讀, 9年級, 10年級學(xué)生比較多重讀。9年級重讀除了英語能力, 還有學(xué)生期望讀一個完整高中。
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您好:
個人建議取決于孩子的具體情況,如果孩子適應(yīng)能力,年齡,以及獨立能力都不錯,那么申9 是最好的。
另外我注意到您說,現(xiàn)在是在讀九年級,那么要計算一下年齡,美國許多高中要求,在畢業(yè)的時候不能超過20歲,因此請注意這個年齡點。