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可以反思個人的愛好如何與學校相匹配，另外就是在團隊的環(huán)境下孩子是否是一個有影響力的人，另外就是community service上的意愿和經(jīng)驗。

我倒是覺得建議給孩子在一個方向上做努力，因為多而雜不如轉(zhuǎn)而精。孩子興趣還好多是好處，我們可以再這些活動中找出孩子的興趣傾向，然后在這個方向上做努力，這就像寫文章，有觀點的文章才是好文章。美國的招生官也都是“人精”，你是不是真的清楚表達，很快就能聽出來。

就挑最喜歡的三件事跟學校的社團、課外活動扯上關(guān)系就行了，沒有現(xiàn)成的社團，就自己組建一個。記住，一定是孩子最喜歡的。

Contribution to community means extracurricular activities. Things your child can do can be volunteer work, school newspaper, school year book, sports that your child can compete in, music that he can perform for the school audience. All these are things that you child can contribute to the community.

You don't need to worry too much about this until your child goes to the school. When your child is there, he should consider joining different activities.

If you are filling out your application, it probably means what your child would like to do at the school.

在美國，這個Community其實就是你如何對周邊人，周邊環(huán)境，所在社區(qū)的一個泛指。這個Contribution，可以包括很多方面，不要狹義的去理解為，你的才藝之類的。你這個Contribution可以是你性格方面的，比如積極參與，善于分享，還可以是具體做了哪些好的事情等等?？傊谶@個方面，要用擴散性思維~

你好，能否給學校社區(qū)做貢獻我是這么想的，供你參考。在體育和文藝方面有出色才能的學生可以給學校爭金奪銀，要是沒有這方面才能或是才藝不夠，哪你可以在各種俱樂部里積極參加活動，把你現(xiàn)在的經(jīng)驗和Know How帶到美國學校去發(fā)揚光大。還可以創(chuàng)建新的俱樂部，孩子的愛好廣泛，方法就比較多。 希望能幫助你。