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美國(guó)老師對(duì)有真材實(shí)料的孩子(口語(yǔ)流利,英語(yǔ)思維敏捷,懂校園規(guī)矩,會(huì)跟美國(guó)同學(xué)融入的孩子),就不要求嚴(yán)格按照分?jǐn)?shù)錄取,按分錄取是沒(méi)辦法,中國(guó)孩子太多。
美國(guó)老師的目的是錄取靠譜的孩子,分?jǐn)?shù)居其次。不是分?jǐn)?shù)問(wèn)題,是孩子的實(shí)際能力問(wèn)題。托福100分以上的孩子太多了,美國(guó)老師招哪一個(gè)都可以,但他們會(huì)選擇適應(yīng)美國(guó)的,不是分?jǐn)?shù)高的,尤其很多中國(guó)孩子在國(guó)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)刷分,這個(gè)美國(guó)老師都知道。實(shí)際上不是所謂的降分,是孩子的實(shí)際水平達(dá)到了美國(guó)錄取標(biāo)準(zhǔn),跟分?jǐn)?shù)線沒(méi)關(guān)系。
再有一所學(xué)校再有名,也是學(xué)校自己的事情,不見(jiàn)得孩子進(jìn)了名校就好,美國(guó)大學(xué)錄取不是死盯名校,在普通中學(xué)拔尖一樣進(jìn)哈佛,在名校墊底一樣哪里都進(jìn)不去。 美國(guó)很多私立學(xué)校是不對(duì)外提供資料的,即便現(xiàn)在大家能查到的資料,也都是幾年前的,私立學(xué)校沒(méi)有義務(wù)向外透露自己的資料。
中國(guó)教育很簡(jiǎn)單就是應(yīng)試教育,您見(jiàn)過(guò)中國(guó)高中的前50-100的排名嗎?中國(guó)這么簡(jiǎn)單靠分走天下的國(guó)家都沒(méi)有排名,反而大家能找到美國(guó)高中排名,不覺(jué)得這很奇怪嗎?盯著數(shù)據(jù)擇校,刷著分拼錄取,還是中國(guó)那一套…… 最后的結(jié)局一定是中國(guó)式的糾結(jié)! -
FS有各類排名,無(wú)須去追求最靠譜排名,因?yàn)槲覀兊倪x擇,最終不能依據(jù)排名來(lái)定,而更應(yīng)該跟隨自己的心,自己的所長(zhǎng),自己能否在學(xué)校里發(fā)光發(fā)亮。否則即使進(jìn)了全美第一,又怎么樣?我們的下一代,可以過(guò)和我們不一樣的生活。別忘了我們的初心,我們送孩子去美國(guó),并非為了排名。
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你好,同意航老師的意見(jiàn),排名有很多,通常都說(shuō)SAT平均排名,表面上看是一個(gè)考分,實(shí)際上是一個(gè)綜合要素,特別是要看好幾年的排位,不是某一年,有的學(xué)校幾乎每年都排在前面,說(shuō)明學(xué)校的學(xué)術(shù),課外,老師,升學(xué),設(shè)施等等都很好,才會(huì)吸引很多優(yōu)秀孩子來(lái)學(xué)習(xí),有了個(gè)良性循環(huán),有的學(xué)校已經(jīng)連續(xù)幾十年,乃至百年。你在選擇學(xué)校時(shí),可以分2步,在申請(qǐng)階段盡量瞄準(zhǔn)高位,通過(guò)努力學(xué)習(xí)和考試,有了結(jié)果后就要冷靜對(duì)待,愉快接受,通過(guò)自己努力的結(jié)果是最開(kāi)心的,最不可取的是起步就沒(méi)信心,定位低。希望能幫助你。
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為這位家長(zhǎng)說(shuō)句話。 在資料不多,眾說(shuō)紛紜的情況下不看排名看啥,如果孩子能力強(qiáng)干嘛不爭(zhēng)取去個(gè)好學(xué)校? 很好理解嘛。我這里買個(gè)車還看排名呢。:)
不過(guò)我是一直說(shuō),家長(zhǎng)還是要做功課,知道如何判斷學(xué)校,其實(shí)不難就那幾條。只要在同一檔次里,就不要再糾結(jié)誰(shuí)先誰(shuí)后了,看其他自己想要的東西。 加上校園自己去看看,就差不多有譜了。 -
沒(méi)有絕對(duì)靠譜的排名,因?yàn)闆](méi)有合適的標(biāo)準(zhǔn)。我建議你把學(xué)校分成四大類,依照需要的申請(qǐng)成績(jī)分類。然后根據(jù)自己能夠考到的成績(jī)。按類作為自己的申請(qǐng)范圍。在你自己能申請(qǐng)的學(xué)校里自己根據(jù)情況排名。如果你達(dá)不到申請(qǐng)成績(jī)。排名對(duì)你沒(méi)有任何意義。
分類方法是:前20一類。前40一類,前65一類;65-90一類。每類沒(méi)有排名先后。你適合而且喜歡就是每類最好的,根據(jù)自己喜歡每類排順序。這樣分類最靠譜。 -
有些人總喜歡走極端,不知那些說(shuō)不看排名的在選擇學(xué)校時(shí)看什么?SAT本來(lái)就是衡量學(xué)校的重要指標(biāo),雖然不應(yīng)糾纏排30和排31、31的差在哪,但應(yīng)明白11的和31的還是有很大差別的。SAT均分2000的和SAT均分不可能沒(méi)區(qū)別。既然美國(guó)大學(xué)錄取時(shí)SAT是重要的指標(biāo)那么根據(jù)畢業(yè)SAT學(xué)校排名肯定有重要的參考價(jià)值。
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我覺(jué)得大家看sat 成績(jī)的同時(shí),更應(yīng)該注重畢業(yè)生去向,課程設(shè)置,課外活動(dòng),ap 課程等, 也要看對(duì)國(guó)際學(xué)生的態(tài)度, 特別對(duì)中國(guó)學(xué)生是否友好。我知道有些學(xué)校招收中國(guó)學(xué)生一個(gè)原因是為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力。航老師說(shuō)得對(duì),中國(guó)學(xué)生多了, sat 平均成績(jī)也會(huì)上去。而且sat 每年的平均分也上下浮動(dòng)。
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學(xué)校排名靠前點(diǎn)靠后點(diǎn)其實(shí)對(duì)學(xué)校自身的影響不大,學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的應(yīng)更多的是自身學(xué)習(xí)能力,自己的優(yōu)缺點(diǎn)的問(wèn)題,再看對(duì)應(yīng)的與自己條件相符的學(xué)校,適合自己的才是最好的。