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這5所學(xué)校中的KUA、Hun、George我都走訪過,您問的是學(xué)術(shù)方面,我們不妨來看一下。
衡量一所學(xué)校的學(xué)術(shù)水平,常用并且公開渠道可以獲取、能夠定量分析,并且有一定比較性的有這幾個指標(biāo):
SAT均分、ACT均分、AP課程設(shè)置及參加考試的學(xué)生的人數(shù)、以及3分、4分、5分的人數(shù)。
從中國家長的角度出發(fā),與我們大多數(shù)人的期待相對應(yīng),學(xué)術(shù)水平與申本的相關(guān)性,因此,我們也可以從申本去向作為學(xué)校學(xué)術(shù)水平的一個解讀面。
但是,非常遺憾地是,因為各個學(xué)校所批露的信息點不一致,這些指標(biāo)沒有統(tǒng)一性(比如,并不是所有學(xué)校都批露SAT平均分:有的學(xué)校不批露,有的學(xué)校列出了中段50%各科的成績;有的學(xué)校列出了平均分;有的學(xué)校列的是2015年畢業(yè)班,有的是2014年畢業(yè)班);再比如,有的學(xué)校沒有AP課程但學(xué)校課程本身難度就非常大;再比如,有的學(xué)校除了AP課,還有IB課。
雖然如此,學(xué)校的school profile仍舊為我們提供了一定的解讀依據(jù),我們不妨從數(shù)據(jù)對這幾個學(xué)校進行逐一分析:
Hun:全校高中部524人,其中159人是住宿生,住宿率約30%;2015年畢業(yè)班有150人,87%拿到3分以上的AP考試成績;學(xué)校SAT中間50%的三門加和分布是:1540--1970分。學(xué)校提供了2014年畢業(yè)班被錄取的情況,這個名單讓人極其羨慕,僅普林斯頓就2人(當(dāng)然人家就在普林斯頓旁邊)、賓大3個(人家離賓大也很近); -
您好,
我覺得這幾所學(xué)校是不可比的,因為這幾所學(xué)校差異還是蠻大的。
1、Kimball Union相對而言是在比較東北的這樣一個地方,比較著名的是離達特茅斯比較近,離Boston大概是兩個多小時,相對交通算是比較方便,但是氣候方面是比較痛苦的,其他的問題不大。因為學(xué)校離達特茅斯比較近所以校友資源共享的比較多,這個學(xué)校是不提供語言的,所以學(xué)生申請是要提交托福的,雖然說可以豁免SSAT,但是我沒有見過沒有SSAT可以入取的。
2、Shady Side Academy它是在濱州,跟它靠的比較近的就是匹茲堡大學(xué)和卡內(nèi)基·梅隆大學(xué),我個人會覺得它相對而言地理位置是這里面幾所我最喜歡的。因為對一個學(xué)校來說最重要的一點是它周邊的大學(xué)資源是怎樣的,這個學(xué)校是比較大的而且是非常非常老的。學(xué)生也比較多,所以相對而言錄取機會相對會大一點,而且學(xué)校AP課程提供的也比較多,學(xué)校相對而言進入一流大學(xué)的人數(shù)也比較多,同樣的說明這個學(xué)校要求的分數(shù)也是不低的,據(jù)我所知托福最少是要100的,但是這一塊還是要看孩子他自己了。
3、Lake Forest這個學(xué)校環(huán)境上相對而言是這幾所最好的,畢竟是在南部,氣候上也都不錯,學(xué)校相對而言也是比較古老的。但是問題在于相對而言一個學(xué)生在選擇學(xué)校的時候除了要考慮學(xué)校的課程和氛圍,也要考慮周邊的錄取。大學(xué)錄取的時候都會寫你是在哪個地方就讀的,你算不算是本州的,因為相對本州的而言大學(xué)都會有一定的照顧和優(yōu)惠。但佛羅里達這一塊比較好的就是佛羅里達大學(xué),其次是邁阿密以及佛羅里達州立,相對而言就降的比較多了。 -
接上條。George School:全校540人,54%住宿生,2014班級中間50%的SAT分數(shù)三門加和分數(shù)從:1680-2000;ACT中段從23-29。2014年畢業(yè)班,135人有9人獲得national Merit Honors,另有41人獲得IB證書。學(xué)校提供了2010年至2014年學(xué)生入學(xué)的學(xué)校名單,麻省理工、斯坦福、賓大、芝大、哥大、康奈爾、Johns Hopkins、杜克、艾默里、范德堡等等名校赫然在目,還包括一些非常知名的文理學(xué)院。
lake forest: 434學(xué)生,190個寄宿生,住宿率約43%。2015畢業(yè)班SAT平均分:1809,ACT平均分:27.7。21門AP, 畢業(yè)班124人中,有7人獲得national Merit Honors( the nation's largest academic competition)。作為芝加哥區(qū)域有名的寄宿學(xué)校,該校的畢業(yè)生去向也非常不錯,具體可查學(xué)校提供的2011-2014的畢業(yè)生去向。
KUA:
建于1813年,全美最早的15所寄宿學(xué)校之一。全校340人,246個寄宿生,寄宿比例為:72%;2015畢業(yè)班98名,有72個參加AP考試,共考252門,即人均考3.5門,77%的人3分以上,46%的學(xué)生拿到4分至5分;2016年班級,已有34人參加AP考試,共考59門,71%的學(xué)生3分以上,51的人拿到4分至5分。從大學(xué)去向來說,KUA列出了近4年人358名畢業(yè)生最終的入學(xué)的學(xué)校,沒找到哈佛、麻省、耶魯、斯坦福等國內(nèi)耳熟能詳?shù)拿?,但達特茅斯、杜克、布朗、加州伯克利、范德堡等均有該校學(xué)生入讀,塔夫茨、BC、BU等亦均在表中。一眼望去,貌似進入文理學(xué)院入讀的學(xué)生數(shù)量不少(未詳細統(tǒng)計)。
對Shady side學(xué)校,未列入上述4所學(xué)校對比里。 -
(接上兩條),從上述數(shù)據(jù)及大學(xué)去向初步來看,如果單純從“所謂的”學(xué)術(shù)來看:
Hun~George~LFS(LFS在niche排名中列77位,而G沒有進入前100,但在有些排名中,G排在LFS前面)>KUA。(這個數(shù)字只能說是根據(jù)數(shù)字和申本結(jié)果預(yù)判,非權(quán)威,非專業(yè))
然而,事實上,我們都知道,比較學(xué)校,不能單純看學(xué)校的學(xué)術(shù)或者排名,上述4所學(xué)校,還有一些特別點可以引起我們注意:
1,Hun的寄宿比例相對比較低,而中國學(xué)生在寄宿生中的占比相對較大;Hun校園只有45英畝(在全美來說,這個規(guī)模是相當(dāng)小的),但Hun具有極佳的地段,離普林斯頓僅為幾分鐘車程;而且Hun有初中哦。
2,George的貴格會背景,以及該校的IB課程,還有該校的地理位置具有一定優(yōu)勢;
3,LFA是芝加哥地區(qū)為數(shù)極少的寄宿學(xué)校之一,該校特別需要引起關(guān)注的是,學(xué)校將對學(xué)生的英語應(yīng)用能力進行測試,可能會被強行要求進入ESL學(xué)習(xí),并且對入學(xué)當(dāng)年能夠修的學(xué)科進行了相關(guān)限制(由學(xué)校學(xué)生介紹,本人未向?qū)W校核實)
4,KUA冬天較冷,另外,在KUA,拿到高學(xué)分并不容易,從2016班級的85人來看,4.0以上的僅1人;3.67至3.99的9人;3.34至3.66的28人。學(xué)校有一些課程還不錯。當(dāng)然上述其他學(xué)校的一些課程或者項目同樣有吸引人之處。
5,還有特別值得提醒的一點是,這幾個學(xué)校的現(xiàn)場探校感覺是非常不同的,具體最好家庭親自去看一下。
另外,您不妨看看學(xué)校的基金規(guī)模及人均占有數(shù),在美高,“有錢”很重要! -
4、Hun School of Princeton現(xiàn)在這幾年是比較特別的一個學(xué)校,因為它實在是名字太好聽了,它是普林斯頓,所以很多學(xué)生就覺得它跟普林斯頓大學(xué)有什么附屬關(guān)系,甚至還有機構(gòu)把它說成是普林斯頓大學(xué)的附屬高中,實際上來講是不太靠譜的。學(xué)校老師非常棒,一樣的它也具有校友資源這一塊。但是問題在于這幾年招收的中國學(xué)生不是很多,也有可能它的地理位置問題,導(dǎo)致很多中國學(xué)生都要去,所以這幾年有種閉門謝客的感覺,招收的中國學(xué)生極少,除非學(xué)生的成績非常優(yōu)秀,否則學(xué)校是不會給面試機會的。
5、George School這幾年是中介機構(gòu)推得比較多的一個學(xué)校,所以相對而言這個學(xué)校中國學(xué)生比較多的,導(dǎo)致很多學(xué)生不太愿意進,我覺得算是二類的高中吧,如果托福在90分左右進George是機會比較大的,SSAT這塊必須要考的,怎么說呢,這所學(xué)校最近進一流學(xué)校的學(xué)生不是特別多。
從課程難易程度排名來講我個人覺得最難的是 Shady Side Academy,其次是Hun School of Princeton,在其次是Kimball Union,接著是George School和Lake Forest 。
謝謝