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最佳回答Alice Sun孫小秣老師 中級顧問(part 3)
學校的大學申報咨詢服務整體很強,盡管顧問之間的能力會有一些差別。但無論如何,顧問們會幫助學生考察一些學校,在整個過程中加以引導,并保證每個人有足夠的“保底牌”,以防申不上頂尖的那幾所大學。他們同時會給大學招生辦寫推薦信。曾經(jīng)有一位顧問給學生念了他寫的推薦意見,對于里面諸多的具體事實以及投入的精力,學生感到非常驚訝。此外,大學申報咨詢服務組與眾多大學關系很熟,特別能幫助那些“待定學生”盡早被錄取。當然,雖然大多數(shù)學生對大學申報咨詢服務相當滿意,也有一少部分人因顧問水平的差異而不太買賬。
最終,錄取是否成功還是取決于學生本人是否投入了足夠的時間和精力。咨詢顧問會為他們創(chuàng)造有利的條件和工具,但學生必須與顧問密切配合,對申報學校做足功課,考察是否適合學生的需求。學生必須和顧問同步,每月見面2-3次,確保雙方的進度保持一致。同時,要和顧問建立真摯的友情,這樣顧問才愿意發(fā)動他的關系,幫你與大學招生官取得直接聯(lián)系。這是一種優(yōu)勢,因為學生可以直接向有權做出決定的人介紹自己。9年級的二月,學校會利用一個周末的時間,邀請大學招辦人員來校,與學生和家長交流。顧問們對各個學校申請流程太熟悉了,以至于見面就如同主持一場老友的相會,400名申請人和名校之間沒有那種素昧平生之感,因而申請也就不是盲目的。
大學申報咨詢組唯一不好的地方在于,他們有對檔案、成績單和申請表在內(nèi)所有材料的控制權,所以學生無法單獨出面申請,也不能另尋中介。一旦學生與顧問的意見分歧,就容易產(chǎn)生矛盾。另外,大學申報咨詢組會將申請頂尖學府的人數(shù)減到最低,尤其是常春藤學校。這樣做的目的是避免??速愄貙W生扎堆申請某所大學,從而給他們提供更好的出路。
總而言之,大多數(shù)寄宿高中大學申報咨詢辦公室及指導老師,都為學生進入優(yōu)質(zhì)大學深造提供了足夠的幫助。家長聘用校外的導師更多的還是希望早期規(guī)劃培養(yǎng)和個性化申請這兩個原因。 -
您好,家長。
關于是否需要美高學校之外升學顧問,這個取決于孩子所在的學校,孩子家長對于升學的了解,以及孩子本身的情況。
有些學校的升學顧問我們接觸過,說白了就是擺設,不但不夠?qū)I(yè)而且還不負責任,不但選擇的學校不匹配,給學生指導的文書,都沒法看。孩子自身條件一般,遇上家長也不懂,申請結果確實不怎么地,今年我們就遇到好幾個學生是美高讀完,升了美本,找我們轉(zhuǎn)學的。所以,我覺得這個需要不需要,要綜合自身實際情況考慮。
我個人的建議,對于已經(jīng)在美高的學生,在整個高中階段進行合理的規(guī)劃,幫助孩子提升其實才是最關鍵的。除了那些非常頂尖的美國高中資源很豐富,老師也經(jīng)驗很足。其他大部分美國的學校,對于國際生這塊,管理和校園資源的配置和指導,落實到中國孩子這塊還是很有限的。 -
您好!
我是朱嘉睿,現(xiàn)就讀于紐約州的The Masters School,是Leap 立普爾美國高中校園代表之一,很高興能為您解答。
作為一個sophomore year來到美國,剛剛經(jīng)歷了大學申請季的senior,對這個話題真的是有很多感觸啊。
首先,我不是很了解其他美高校內(nèi)的college counselor,但就我自己的和朋友的高中來講,這些counselor良莠不齊,要碰運氣。比如我自己的counselor,就蠻認真負責的,我問他的問題他都能及時細致地回答,對大學了解也不少,我請他給我的申請essay把關他也很盡心地幫我審閱。但是同為我們學校的另外一位counselor就很喜歡打擊學生,對我一位成績很優(yōu)秀的同學說,你現(xiàn)在申請的學校沒有一所會錄取你,去申請100名左右的學校還差不多。
再說說我本申的時候的升學顧問。我申請美國高中的時候沒有請任何形式的中介和顧問,完全DIY,也是吃了一些苦頭的,所以要申請大學的時候我們一家覺得,不管怎么樣不該吃的虧還是不要吃,多方挑選選了我的顧問。其實是我堅持要用這家顧問,因為我自己跟這家顧問比較合得來,又不是很喜歡父母看上的那一家。聽說很多因為孩子跟顧問合不來導致寫essay的時候意見分歧太大,反而有負面影響,所以父母就讓我做了決定。說句實話,我的顧問對我?guī)椭彩钦娴暮艽?,畢竟如果顧問能真的很了解大學的話真的是很省心。當然為防廣告嫌疑,我就不說我顧問的名字了~不過現(xiàn)在市面上這么多顧問中介,魚龍混雜,如何挑選最適合孩子和家庭的還是需要慢慢研究。
如果有任何具體問題,我很愿意跟您繼續(xù)探討本申顧問這個話題,歡迎在此回復或私信我!Best luck on everything!
Alice Zhu -
(part 2)
??速愄貙Υ龑W的態(tài)度非常嚴肅,從不糊弄學生。咨詢顧問不僅富有經(jīng)驗,而且人脈廣泛,因此學生從來不用親自聯(lián)系高校。事實上,學生的面試和參觀校園等活動,都是顧問給安排的。他們還指導學生如何專業(yè)地、有條不紊地推銷自己。每個顧問都有獨立的辦公室,隨時歡迎學生咨詢問題。學生也可以隨時利用大學申報咨詢服務中心眾多的資源。他們可以根據(jù)自身情況,與顧問預約見面時間,而后者的時間很靈活,能保證給每位學生以特殊的關注。
咨詢顧問對學生整理自己的報名材料給予了很多幫助。他們常常告訴學生,大學尋找的不是全面發(fā)展的人,而是一個全面發(fā)展的班集體。所以,當學生有獨樹一幟的特長時,顧問會建議將其作為申請的重點加以介紹。
顧問也可以代表學生給大學寫信,有時不用學生提,他們已經(jīng)代勞了。顧問團中的艾因豪斯先生(Gary Einhaus)就是這樣,他每寫一封就會及時通知學生。他會告訴某個大學,??速愄氐睦≌Z和希臘語是最難的兩門課,在這兩門上得A要比其他課程的含金量高得多。顧問們把將學生送入好大學作為一種使命。
咨詢顧問對備選學校十分用心,他們會幫助學生平衡自己的選擇,既關注保底的學校,也考慮那些需要努一把力,以及勝負參半的學校。同時,他們只允許學生提前申請一次,而且一旦被提前錄取,就要求學生接受這個結果。這條規(guī)定有時也會被打破。不是所有人都能從??速愄剡M入哈佛或普林斯頓。頂尖大學每年只撥給??速愄赜邢薜拿~。所以,申請這些大學的學生,實際上是在跟本校的同學在競爭,而不是其他外校的申請者。這的確會讓從??速愄剡M入名牌大學的路途顯得更為艱辛。
顯然,像??速愄剡@樣的學校很重視名校錄取率,這對提升學校聲譽很有幫助。來這種預備學校學習,并取得優(yōu)異的學業(yè)成績,自然會更有機會進入常春藤大學。??速愄孛磕暧?5%的畢業(yè)生被常春藤收走,其中相當一部分去了斯坦福、約翰霍普金斯、杜克、埃默里這樣的名校。不過,和那30個去哈佛的學生比,這些學生多少會有些遺憾。當然,不管最后去往何方,他們會找到心之所向的快樂。??速愄貫樗麄兊拇髮W生活做好了一切準備。
??速愄嘏ψ寣W生如愿進入他們想去的大學,即使顧問認為這個學校不適合他們,也會盡力尊重學生的個人意見。正如??速愄氐恼n程一樣,申請也是高度個性化的,重視學生的堅持與個性。 -
(part 1)
我們以Exeter??速愄貫槔齺斫馕雒绹咧行?nèi)的升學顧問的職能以及是否有必要聘請校外指導。
每位新生在9年級時,學校會為他指定一位咨詢顧問。。面談初期,咨詢顧問主要會了解學生的情況,并對學生參加何種標準化考試、在未來一年選什么課提出建議。隨后,顧問將具體就某些大學的錄取幾率提出參考意見,盡管他們從不會阻止學生申報任何一所學校,但會鼓勵學生選擇最適合他們的。顧問會將歷年的錄取數(shù)據(jù)、學業(yè)表現(xiàn)、學生興趣等因素加以通盤考慮,然后提出建議。學生必須在規(guī)定期限前向咨詢顧問提交若干材料,以便增進顧問對他們的了解。。顧問總能把事情想到前頭,提醒學生何時該做何事了,幫助他們應對任何突發(fā)狀況,比如申報者之間姓名混淆了,或者如何獲得美國大學體育總會(NCAA)的資格認定等問題。此外,顧問還會不定時召開大型會議,或畢業(yè)生大會,提示學生申請流程應該進行到哪一步了。而英語老師們會與學生一起完成個人陳述,這屬于英語課的作業(yè)之一。師生整個學期都在不斷完善草稿,針對文章進行多次一對一的討論。
所有咨詢顧問均曾在大學招生多年,與絕大多數(shù)主要高校有直接聯(lián)系。他們和這些大學很熟,可以隨時給某所學校推薦他們認為合適的學生。然而,這種關系并不能保證學生一定能被常春藤大學的大學錄取。有些學生認為自己的績點(GPA)和學術能力評估測試(SAT)成績很高,就能進頂尖的學府。但在??速愄?,擁有這種優(yōu)勢的學生太多了,所以,比分數(shù)更重要的是突出的個性,以及富有激情的作文和面試表現(xiàn),它們對成功錄取的作用更大。在錄取標準方面,嚴格來說,尖子生和排名倒數(shù)的學生往往受益最大。為什么呢?常春藤大學每年會留出10-15個名額給??速愄?,所以就成績而言,排名越靠前,就越有可能被錄取。在名氣較小的私立或公立高中,成績好的學生則容易被忽視。對于成績靠后(班級后半段)的學生,埃克賽特會幫助他們進入水平相對較高的學府,因為這所高中的底線是:只送學生進入美國排名前50的大學。這就把成績中等的學生留出來了,他們在別的學校能排到前10%,但在這里只處于20-40%的位置。這一部分同學不太可能進入數(shù)一數(shù)二的大學,雖然在別的學校,他們還有可能獲得機會一搏。然而,學生和家長還是會選擇??速愄兀驗樗麄兛紤]的不僅是考大學的問題,還有這所高中提供的更高質(zhì)量的教育。他們相信,除了大學以外,學生學習到的一系列技能,足以幫助他們創(chuàng)造成功的人生。 -
美高里的大學申請顧問,一個人帶60名左右的學生或更多。申請文書多數(shù)都是改改語法,不能起到很大的作用。用他們的話來說,是尊重學生的自由表達。我的建議是最好再弄一個申請顧問。
我是張子豪,畢業(yè)于Georgetown Preparatory School,現(xiàn)就讀于美國杜克大學,并且是Leap立普爾美國高中長期輔導項目的導師,很高興為您解答。