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請(qǐng)問(wèn)各位老師，應(yīng)該如何平衡輔助推薦信撰寫(xiě)者的身份和推薦信的內(nèi)容？孩子今年申請(qǐng)，中介給出的綜合評(píng)價(jià)大概是匹配排名25-30左右的學(xué)校，前15肯定是難度大一些要放到?jīng)_刺的。孩子從5月份開(kāi)始在一位前10學(xué)校校董所創(chuàng)辦的NGO實(shí)習(xí)，這位老師基本上每天也都會(huì)去機(jī)構(gòu)那邊露一下面，跟孩子還有其他9位實(shí)習(xí)生一起吃過(guò)幾頓飯聊過(guò)天，肯定是知道孩子是誰(shuí)大致的性格如何，但對(duì)她的了解也不是特別深入。另外一位推薦人是校外的老師，孩子從很小跟他觀鳥(niǎo)做一些保護(hù)野生動(dòng)物的活動(dòng)，也跟老師參加過(guò)幾次長(zhǎng)途旅行（藏羚羊、黑頸鶴的保護(hù)活動(dòng)）。老師非常了解孩子，從一年級(jí)到現(xiàn)在也一直在看著她成長(zhǎng)，肯定可以寫(xiě)出不錯(cuò)的內(nèi)容。但是老師無(wú)國(guó)外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)也不是太好，就人脈和名聲肯定沒(méi)有另外一位老師響亮。請(qǐng)問(wèn)在只能遞交兩封輔助推薦信其中之一的情況下，應(yīng)該請(qǐng)哪位老師幫忙寫(xiě)呢？謝謝各位。
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這位家長(zhǎng)您好：
兩位老師都很適合來(lái)給孩子寫(xiě)推薦信，那么在這種情況下，我建議一位老師通過(guò)網(wǎng)申系統(tǒng)提交推薦信，而另一封可以以補(bǔ)充資料的形式由老師親自發(fā)送到學(xué)校招生辦的郵箱。我個(gè)人更傾向于由從小看著孩子長(zhǎng)大的老師來(lái)寫(xiě)網(wǎng)申的推薦信，因?yàn)楦杏X(jué)這位老師會(huì)對(duì)孩子更加了解一些，能寫(xiě)的內(nèi)容也更加細(xì)節(jié)。 -
我建議的是讓了解孩子的老師寫(xiě)推薦信，這一點(diǎn)很多招生官都強(qiáng)調(diào)過(guò)，推薦人的人脈和名聲并不是他們最看重的。
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您好，可以其中一名老師通過(guò)網(wǎng)申系統(tǒng)提交，另一位直接把推薦信發(fā)到招生部門(mén)的郵箱。
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按照機(jī)構(gòu)的顧問(wèn)老師給的建議最好，否則出了問(wèn)題，他們會(huì)推卸責(zé)任到你這里來(lái)。
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