-
像 Andover 這樣的美高,每年收非常少的11年級(jí)的學(xué)生,11年級(jí)的國(guó)際生基本不收。我們一般也不建議美高11年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)。而且無(wú)論什么情況下轉(zhuǎn)學(xué),像 SAT、SSAT 這類(lèi)的標(biāo)考成績(jī)只是學(xué)??紤]轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的一小部分。主要還是要看學(xué)校成績(jī)、老師推薦信、文書(shū)、面試和學(xué)生社團(tuán)、課外活動(dòng)的參與等等。
-
技術(shù)層面講,轉(zhuǎn)學(xué)的申請(qǐng)材料和升學(xué)的申請(qǐng)材料是一樣的。分?jǐn)?shù)的話(huà),越高越好,上不封頂。但真實(shí)情況是,SAT的分?jǐn)?shù)再高,都不會(huì)成為兩個(gè)Phillips,Groton,Milton這種學(xué)校錄取孩子的原因。11年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué),尤其是這個(gè)級(jí)別的轉(zhuǎn)學(xué),除非學(xué)生有異于常人的過(guò)人天賦(學(xué)術(shù)和體育),或者讓人無(wú)法拒絕的家庭背景,否則的話(huà),轉(zhuǎn)學(xué)是沒(méi)有可能性的。
-
這個(gè)問(wèn)題說(shuō)實(shí)話(huà)比較難一些,申請(qǐng)肯定是可以申請(qǐng)的,但是一定要提前溝通好,如果有內(nèi)部的老師提前問(wèn)清楚再去申請(qǐng)就比較好,不要盲目去申請(qǐng)。孩子如果特別優(yōu)秀,再有很好的人的推薦,可以增加錄取機(jī)會(huì)。但是11年級(jí)錄取的人數(shù)比較少,有的學(xué)校不會(huì)錄取
-
您好:
任何可能都是有的,機(jī)會(huì)也會(huì)有的。
如果SAT 很高,那么已經(jīng)占有了不少優(yōu)勢(shì)。但同時(shí),美高的申請(qǐng)和每本申請(qǐng)一樣,不僅僅是成績(jī),因?yàn)樯暾?qǐng) Andover 是強(qiáng)手林立的競(jìng)爭(zhēng),其他申請(qǐng)者一定也不會(huì)太差。
除過(guò)SAT外,如果在美高時(shí)間較短,還需要提供托福成績(jī), 另外,美高的成績(jī)單也非常重要,看看自己的成績(jī)單是全A還是有不好看的成績(jī)?cè)诶锩?,同時(shí),推薦信也要及早和學(xué)校老師通知起來(lái)。 其他就是背景方面的整合和提升了。
-
家長(zhǎng)不要太拘泥高中名校情結(jié)。如果你孩子很高的SAT分?jǐn)?shù),那么建議:(1)大量修讀大學(xué)課程,利用好現(xiàn)有的學(xué)校資源,甚至校外資源(我們可以配合多方面),提升背景;(2)利用剩余的暑假時(shí)間參加大學(xué)科研活動(dòng);(3)參加競(jìng)賽。不要11年級(jí)申請(qǐng)Andover,因?yàn)榈谝粚W(xué)校不愿意招收11年級(jí)的學(xué)生了,除非有人退學(xué)有名額出來(lái),其次11年級(jí)是高中最忙碌的年級(jí),要標(biāo)化考試,還有AP,這些全部影響到學(xué)校Andover的School Profile,故此學(xué)校很謹(jǐn)慎的;(4)你就是錄取后,你的孩子融入時(shí)間也很短,在這個(gè)community,要發(fā)揮巨大的作用難度很大的,這樣你的領(lǐng)導(dǎo)力和各方面課外活動(dòng)的開(kāi)展受到嚴(yán)重的制約。
-
這位同學(xué)你好:
就像我上面回答你的問(wèn)題一樣,10升11已經(jīng)不完全看學(xué)生的個(gè)人成績(jī)了,還需要看學(xué)生能給學(xué)校帶來(lái)什么。 -
您好,Andover 11年級(jí)的位子一年差不多是20-25個(gè),而且全校整體的國(guó)際學(xué)生比例不超過(guò)12%,申請(qǐng)難度很高。11年級(jí)除了SAT,還需要GPA過(guò)硬,其他特色突出或者成就過(guò)硬,非常好的老師推薦信,整個(gè)申請(qǐng)程序是和申請(qǐng)9-10年級(jí)一樣的,如果是國(guó)際學(xué)生母語(yǔ)非英語(yǔ),還需要考托福。
-
機(jī)會(huì)是有的,雖然很少,主要原因一個(gè)是Andover, 一個(gè)是11年級(jí)。分?jǐn)?shù)只是一個(gè)指標(biāo)之一,對(duì)于亞裔SAT至少1500以上較有優(yōu)勢(shì)。但從未來(lái)大學(xué)升學(xué)的角度來(lái)看,要搞清楚為什么在11年級(jí)申Andover,是真的有實(shí)際意義,還是為了校名。這里邊有很多因素值得好好分析。
-
SAT很高說(shuō)明學(xué)術(shù)能力還是不錯(cuò)的,對(duì)于你的美本申請(qǐng)也是有幫助的,但是Andover畢竟是牛校中的牛校,而且申請(qǐng)的年級(jí)有點(diǎn)高,難度也是可想而知的,因?yàn)楦愀?jìng)爭(zhēng)的學(xué)生肯定也是非常優(yōu)秀的,除了SAT外,老師的推薦信、成績(jī)單、網(wǎng)申表格等等跟正常的申請(qǐng)流程都是一樣,這些信息在官網(wǎng)的checklist里邊都可以看到,要是是國(guó)際生,還需要托福成績(jī)。
最后,我想給你提一個(gè)建議,畢竟高中不是終點(diǎn),是承上啟下的作用,進(jìn)名校也是雙刃劍,咱先大膽假設(shè)你進(jìn)入了這樣的牛校,你還需要考慮適應(yīng)性及其活動(dòng)等等,畢竟年級(jí)高了,留給你美本準(zhǔn)備的周期其實(shí)很短了,由于你的情況老師不能全面了解到,給你提的建議是咱把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,當(dāng)然大家都有名校情結(jié),這個(gè)無(wú)可厚非,老師也很支持你為了自己的夢(mèng)想努力,但是咱還需要看的是高中以后的本科求學(xué),所以現(xiàn)在甚至你需要思考的是11年級(jí)是否一定需要轉(zhuǎn)學(xué),目前所在的學(xué)校是不能滿(mǎn)足你的要求還是別的原因,甚至可以做一個(gè)大膽的假設(shè),在現(xiàn)在的學(xué)校申請(qǐng)美本和轉(zhuǎn)學(xué)以后申請(qǐng)美本,對(duì)你的結(jié)果影響是否會(huì)很大,這些都是你需要思考的問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō)“三思而后行”,希望有機(jī)會(huì)可以幫到你,祝順利! -
11年級(jí)不建議在轉(zhuǎn)學(xué)了,即使有機(jī)會(huì),但是也沒(méi)有必要,你在一個(gè)大校里面又是新生,老師對(duì)你都不熟悉,并且馬上面臨申請(qǐng),老師都無(wú)法給你寫(xiě)出很好的推薦信。同時(shí),申請(qǐng)11年級(jí)的意義在哪里呢?只是為了去一個(gè)名氣更高的高中待一年?這也在大學(xué)申請(qǐng)中并不占優(yōu)勢(shì)。大學(xué)申請(qǐng)看的是綜合素質(zhì),反而折騰來(lái)折騰去會(huì)讓別人產(chǎn)生疑惑。
-
中高年級(jí)轉(zhuǎn)頂級(jí)學(xué)校,標(biāo)化和GPA權(quán)重很小,要看你突出的特色能為學(xué)校帶來(lái)什么。
參考一下扎克伯格的例子,11年級(jí)紐約Ardsley轉(zhuǎn)學(xué)到Exeter,之前兩年高中非全A,沒(méi)有SAT,但數(shù)學(xué)和歷史(古典學(xué))成績(jī)突出,體育參與一般,但極度熱愛(ài)編程,已開(kāi)發(fā)出幾款軟件并成立公司??偨Y(jié):學(xué)業(yè)上、背景有突出亮點(diǎn),其余沒(méi)硬傷。另外,他之所以轉(zhuǎn)學(xué),是社交上有問(wèn)題(被視作怪胎并受欺負(fù))。