4伍斯特高中是一個創(chuàng)建于 1834年的美國私立寄宿高中，學校起初的名字是“Worcester County Manual Labor High School”直到1847年才改名為“Worcester Academy”。起初這只是個男子高中，建校初直至1956年只招男生，后來招了一段時間女生，但在1890-1974年這幾十年又一度只招男生，而隨后才又轉為“Co-Educational”的男女混校，一直延續(xù)到今天。 接下來的評論，摘自我博客的一些內(nèi)容：更詳細的圖文介紹：請參考博客：http://blog.sina.com.cn/s/blog_6f1514940101ckkw.html 今天去到學校的時候，學校正在搞暑期大維修，連Admission Office都臨時搬到了初中部的樓上辦公。如圖，本身的Admission office是在一進校門的右手邊。 1. 學校所在的城市Worcester，這個城市并不是一個富有的城市，整體感覺稍顯落魄，但這是一個名符其實的大學城，有WPI, Worcester State University, College of Holy Cross, Assumption College, Clark University, Mass College of Pharmacy等等大學。而Worcester Academy就位于離市區(qū)很近的一個小山坡上，從市區(qū)到學校開車約5分鐘，學校地理位置不偏僻。 2. 學校的整體校園由四部分組成，分別是主校區(qū)，F(xiàn)rancis A.Gaskill Field, Dexter P.Morse Field 和 New Balance Field。其中主校區(qū)部分已經(jīng)被列為美國這邊的歷史性建筑區(qū)。而New Balance Field，正是學校進行拓建的一個主要部分。

4這是另外一個相對比較熟悉的學校，我們對于美國學校的了解，所掌握的信息一般從網(wǎng)絡數(shù)據(jù)（學校的配比，升學率，以往評價），實地考察以及自己的學生反饋來了解。 1877年建立，招收5-12年級的學生，而其中5-8年級是走讀，9-12年級才住宿，學生人數(shù)不到500，國際生比例不到20%，這些數(shù)據(jù)是大家都能從網(wǎng)上找到的信息。 這個學校，在2013年的申請人數(shù)，光中國學生申請者，今年春季我聽學校的Senior金牌Tour Guide說達到了400人左右。那是個上海移民到紐約的非常健談的男孩子。我去過學校好多次，每次都能看到他活躍的身影。 而對于這個學校，無論哪方面，且先不說我自己的感受，先說說我以往學生的感受： 2011年帶的學生過去的時候，去了好幾次，不同時間段，但相同的是，幾個學生都對馬斯特中學都不是很感冒，在學校參觀面試之后，學生說，學校內(nèi)部設備太陳舊，黑人有點多，校園不太大等等之類的。那一年，幾個學生的托福都是90-109之間，但2011年的競爭還沒有現(xiàn)在這么激烈，那時候很多學生了解到的寄宿高中，還比較有限，即使幫他們選擇了The Masters School, 孩子們一心想要上的是Milton Academy，Concord Academy 或者 SFS之類的學校Ten Schools。 2012-2013年帶學生過去的時候，依舊是不同時間段，但相同的是，有幾個學生都特別喜歡這學校，以致今年有個學生被芝加哥的森林湖高中錄了，The Masters School給他的是WL，他還念念不忘的一定要去The Masters School，還說明年一定要轉學過來。。。。。。 洋洋灑灑寫了很多，包括圖片，想要了解更多，請參閱博客： http://blog.sina.com.cn/s/blog_6f1514940101cg1y.html

4提到TCSW，不得不提這個學校的所在地，維斯頓- WESTON這個城市。在CNN2013年評出來的美國前25個收入最高的城鎮(zhèn)，Massachusetts，簡稱麻省，只有維斯頓-Weston這么一個鎮(zhèn)子排上號了，在全美國的前25名里面名列第9位。而我們住在麻省的人，提到Weston，首先想到的就是“哦,那個區(qū)很好,有錢人的區(qū)”！的確，輸入谷歌地圖，你可以清楚的看到，離波士頓市區(qū)很近，本身這個Town有非常好學校，低犯罪率，居民高素質，富有，房子很漂亮， 將來有意向在麻省定居的人們，可以考慮下買在這個區(qū)！ 再返回來說TCSW，這個學校1886年建立，起初起名叫做“The Cambridge School for Girls”。建立之初是個位于在麻省劍橋市的女子學校，1918年和波士頓當?shù)氐?Haskell School合并，重新命名“The Cambridge-Haskell School”。而現(xiàn)在的名字，是學校于1931年，搬到了離劍橋20個邁以外的小鎮(zhèn)Weston，并終于把The Cambridge School Of Weston沿用到了現(xiàn)在。 那這個學校本身到底是怎么樣的呢？網(wǎng)上對這個學校的介紹，數(shù)據(jù)性的資料,其實已經(jīng)夠多。譬如：校園面積不是很大，只有65英畝，但在寸土寸金的Weston，而且又是寄宿學校，這個學校我覺得不算小了。再有就是，340多人，招收9-12年級，11%的國際學生，有ESL。由于處于Weston這個區(qū)，既不是偏遠的郊區(qū)，又是富人區(qū)，所以，住宿率只有27%。 但還有一些在中文網(wǎng)站上不太能看到的信息，就是這學校有一些美國人耳熟能詳?shù)闹Ｓ褌?。在此，我來例舉幾個： 內(nèi)容太多，想了解更多信息，請參考我博客圖文分析： http://blog.sina.com.cn/s/blog_6f1514940100zxy0.html

4威利斯頓安普頓中學創(chuàng)立于1841年，該校是由兩所優(yōu)秀的學校合并而成：威利斯頓學院和北安普頓女校。她位于 Easthampton, MA, 是一個從麻省往西邊走的學校。方向感一直不怎么好的我，沿途一路開車過去，看到的臨近城鎮(zhèn)，我能想到的就是Springfield-Six Flags 游樂園的所在地，似乎距離那邊只有十幾分鐘的距離。再后來看Google地圖，就知道學校周邊有許多著名的大學和文理學院，比如Amherst College，Smith College，Umass-Amherst等。 我們平時對這個學校的了解，都是基于一些數(shù)據(jù)性信息。無非是：學校招收7-12年級的學生，但寄宿生從9年級-12年級。大約460人，無宗教背景，20%的國際生，62%的寄宿學生，沒有Dress Code，一個班13個左右的學生，師生比1:7.有ESL，有22門AP，22項運動科目等等。 那拋開這些不說，我眼中的TWNS又是什么樣的呢？ 更多關于學校的內(nèi)容，信息太多，以及很多圖片，請參考我的博客鏈接。

4從紐約市中心開到Millbrook School大約需要2個多小時的時間，但是僅僅距離兩個多小時車程的學校，卻帶領我們領略了一番美國東海岸的田園風光。沒有冬天該有的白雪皚皚，接近春天，卻看到的是秋天過后的金黃的原野，以及沿途少有的幾戶人家，以及幾個不大的農(nóng)場，牛羊很悠閑的散著步。 趕到Millbrook School的時候，剛好趕上了學校學生午餐過后，大約中午一點鐘的樣子，但食堂就餐的基本就只有Faculty了。由于學校處在一個山坡，周圍方圓望去，幾乎看不到多少餐館，而我們的面試時間在1點45分。于是，我就很貿(mào)然的去問餐廳的員工，是否我們這些遠道而來的學生可以在學校餐廳就餐。 學校的學生餐廳不是很大，但足以容納學校學生的就餐，而且學校每天都有食譜提供在小白板上面。學校的餐食，還算不錯~！ 接下來，就引發(fā)出來我對Millbrook School的感受，那就是“友好”。當然這種“友好”不僅僅體現(xiàn)在讓我們就餐。還體現(xiàn)在吃飯中途， 招生辦公室的主任 Jon Downs過來對我們的問候，以及，他們的Admission Coordinator從招生辦公室來到餐廳，提前問候我們，給我們指引之后的安排。更甚者，后來與Jon Downs的一番談話，讓我對“友好”這種印象更加堅信不疑。