您這些學(xué)校里面，Ross School屬于那種都沒(méi)有什么門(mén)檻，已經(jīng)足夠可以保底了。 如果孩子90以上，SSAT也不錯(cuò)，外加口語(yǔ)好，還喜歡辯論唱歌跳舞等，假設(shè)面試也不錯(cuò)，建議重新羅列下你們的學(xué)校，高中低做新的合理的搭配。

是的，不論是美初還是國(guó)內(nèi)的學(xué)生，甚至新加坡、香港、臺(tái)灣，加拿大的學(xué)生申請(qǐng)都算國(guó)際生。只不過(guò)中國(guó)學(xué)生這個(gè)國(guó)際生的申請(qǐng)人數(shù)太多，所以導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)激烈。 美初的學(xué)生的優(yōu)勢(shì)在于可以不需要通過(guò)第三方面試平臺(tái)，并且在前期約面試的時(shí)候，沒(méi)有那么多要求，必須托福達(dá)到多少分以上，而且成績(jī)單，在校的表現(xiàn)和老師的推薦信的真實(shí)度是美高學(xué)?？粗氐摹?但美初學(xué)生也有一定的劣勢(shì)就在于，準(zhǔn)備不足的美初學(xué)生在標(biāo)化的方面不如國(guó)內(nèi)的學(xué)生可以集中的培訓(xùn)，此外，美初有相對(duì)統(tǒng)一的面試時(shí)間，基本都是在十月份，所以準(zhǔn)備起來(lái)的時(shí)候相對(duì)不如國(guó)內(nèi)的申請(qǐng)者準(zhǔn)備那么充分。 但這些利弊都是要依人而定，整體而言，美初的學(xué)生只要學(xué)的不錯(cuò)的，在申請(qǐng)中還是有很多的優(yōu)勢(shì)。

家長(zhǎng)，您好。 關(guān)于服務(wù)機(jī)構(gòu)、顧問(wèn)的信用和招生官的關(guān)系，以及顧問(wèn)在孩子申請(qǐng)中的作用等我建議家長(zhǎng)朋友們從以下幾方面來(lái)判斷和了解。 1、顧問(wèn)的作用和關(guān)系：顧問(wèn)在幫助學(xué)生申請(qǐng)美高的過(guò)程中，放在第一位的首先應(yīng)該是顧問(wèn)的專(zhuān)業(yè)度和責(zé)任心，如果這個(gè)顧問(wèn)還有些關(guān)系那就是上上選了。美高的很多學(xué)校，還是會(huì)看重顧問(wèn)的關(guān)系和作用。但是這些看重關(guān)系的學(xué)校也要分一二三等。 如果是一類(lèi)頂尖校，錄取學(xué)生本身也不是由招生辦的某人說(shuō)了算的那種，如果錄取了學(xué)生，一般這樣的情況一定是學(xué)生或者學(xué)生家庭本身有過(guò)人之處，如果學(xué)生不具備某些特點(diǎn)，即使顧問(wèn)再有關(guān)系，也到不了那種因?yàn)轭檰?wèn)關(guān)系把這個(gè)學(xué)生錄取的情況，2015年在麻省打官司的260萬(wàn)美金的捐贈(zèng)某頂尖名校的某顧問(wèn)機(jī)構(gòu)的事例足以說(shuō)明對(duì)于這個(gè)頂級(jí)的學(xué)校，顧問(wèn)關(guān)系說(shuō)明不了什么。 如果是第二類(lèi)上下的學(xué)校等級(jí)，在這個(gè)時(shí)候，如果同時(shí)申請(qǐng)的學(xué)生差別不大，但是其中一個(gè)的顧問(wèn)和學(xué)校建立起來(lái)長(zhǎng)期的信任關(guān)系，而顧問(wèn)的溝通能力也很強(qiáng)，那這種情況顧問(wèn)有信譽(yù)度在那里，無(wú)非是非常有益于這個(gè)學(xué)生的申請(qǐng)的。 如果是那些第三類(lèi)或者野雞學(xué)校，本身就缺學(xué)生，一般這種學(xué)校本身對(duì)于顧問(wèn)或者中介機(jī)構(gòu)也是來(lái)者不拒，并希望通過(guò)中介或者顧問(wèn)和他們的關(guān)系好一點(diǎn)，可以送學(xué)生給他們。所以在這種情況下，機(jī)構(gòu)或者顧問(wèn)的作用也非常大。但這種情況是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)檫@種所謂的顧問(wèn)關(guān)系就是一種利益關(guān)系，而真正損害的是學(xué)生的利益。 所以，綜合這幾種情況，就需要家長(zhǎng)擦亮眼睛了，找的顧問(wèn)首先一定是靠譜的，不會(huì)從選校，信息提供這些方面欺騙家長(zhǎng)，雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上信息越多，但家長(zhǎng)的鑒別能力還是挺有限，所以顧問(wèn)是否客觀公正的能提供真實(shí)的信息給家長(zhǎng)，這個(gè)非常重要。第二就是，顧問(wèn)是否夠?qū)I(yè)，是否能踏踏實(shí)實(shí)幫助學(xué)生做提升和指導(dǎo)學(xué)生。如果不能指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生本身也不夠強(qiáng)，就算有點(diǎn)關(guān)系，那些關(guān)系也不足于把學(xué)生送到特別好的學(xué)校，但凡好一些的學(xué)校，之所以信任顧問(wèn)也和顧問(wèn)建立了信任關(guān)系，那是因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)以往的合作，確信這些顧問(wèn)給他們選擇的是適合學(xué)校的優(yōu)質(zhì)的學(xué)生，而說(shuō)到幫學(xué)生提升，還是需要顧問(wèn)本身有水平，有專(zhuān)業(yè)度。最后，顧問(wèn)的關(guān)系，也其實(shí)就是顧問(wèn)和學(xué)校的溝通能力，有關(guān)系的顧問(wèn)能在后續(xù)的申請(qǐng)中甚至錄取中和學(xué)校進(jìn)行有效的溝通，在學(xué)生的申請(qǐng)結(jié)果上，助益是非常大的。 最后，顧問(wèn)關(guān)系固然是申請(qǐng)中重要的一環(huán)，但是打鐵還需自身硬，所以在考慮顧問(wèn)的時(shí)候千萬(wàn)不要本末倒置，如我上面說(shuō)的，顧問(wèn)的職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)度和關(guān)系是并存的。

大部分中國(guó)學(xué)生第一年美高10年級(jí)，數(shù)學(xué)這塊學(xué)校經(jīng)過(guò)Placement Test會(huì)給放到， Algebra 2到Precalculus這個(gè)Level的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)程度比較好的學(xué)生，學(xué)校會(huì)給安排Precalculus。如果你數(shù)學(xué)學(xué)的不錯(cuò)，而且在去美高之前有上一些銜接課程，你可以爭(zhēng)取上Honor Precalculus。 英語(yǔ)課程不知道你托福多少分，學(xué)校是否要求你學(xué)ESL，如果不需要學(xué)的ESL，英語(yǔ)程度還不錯(cuò)，一般就是普通的English 10. 其他還有History，Science的學(xué)科，以及選修課，建議你研究下你們學(xué)校的Curriculum的設(shè)置，然后請(qǐng)教下你的學(xué)校學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，了解下課程的難度，然后你結(jié)合自己的英語(yǔ)能力來(lái)做選擇。

這是一個(gè)類(lèi)別的學(xué)校，各有特點(diǎn)，我暫且都?xì)w為二類(lèi)吧。 從地理位置方面考慮Cushing勝了一籌，學(xué)生不需要轉(zhuǎn)機(jī)，國(guó)內(nèi)可以直飛什么的，一般家長(zhǎng)圖方便會(huì)選擇Cushing，尤其Cushing也是在波士頓的學(xué)校，所以相對(duì)會(huì)熱一些。但是cushing也有存在的問(wèn)題，也是現(xiàn)在家長(zhǎng)普遍認(rèn)為的中國(guó)學(xué)生比較多，國(guó)際學(xué)生比較比較高。 而且據(jù)我們?cè)赾ushing的學(xué)生反映，因?yàn)閷W(xué)校設(shè)置了周六的課，但是沒(méi)有給老師漲工資，所以有一些老師辭職，造成了師資的下降，這個(gè)信息僅供參考，也建議直接和在Cushing的學(xué)生核實(shí)。 Webb我個(gè)人覺(jué)得還是蠻不錯(cuò)的學(xué)校，地理位置是優(yōu)勢(shì)也是劣勢(shì)，劣勢(shì)是大部分中國(guó)家長(zhǎng)覺(jué)得交通不便利，但也是優(yōu)勢(shì)，因?yàn)椴辉跓衢T(mén)的東海岸，從大學(xué)申請(qǐng)的來(lái)源地方面考慮有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。麻省的好大學(xué)最不缺的就是麻省的學(xué)生，尤其麻省附近的牛蛙學(xué)生也不少。 因?yàn)椴涣私饽愕那闆r和特點(diǎn)，很難幫你說(shuō)哪一所更適合，我覺(jué)得一個(gè)類(lèi)別的學(xué)校，每個(gè)學(xué)校都有自己的特點(diǎn)，建議你把這些學(xué)校的各個(gè)點(diǎn)，從課程設(shè)置、學(xué)術(shù)水平、課外活動(dòng)、大學(xué)錄取率、中國(guó)學(xué)生人數(shù)、國(guó)際學(xué)生比例、學(xué)校設(shè)備硬件水平、地理位置、費(fèi)用、學(xué)校管理國(guó)際學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、中國(guó)學(xué)生錄取的水平等方面做一個(gè)排列組合，打一下分，這樣你的選擇會(huì)更加理性一些。

托福到了100以上申請(qǐng)這些學(xué)校的門(mén)檻是到了，但GPS所謂的排名高，申請(qǐng)者不少，這幾年錄取進(jìn)去的學(xué)生托福均分在105，但學(xué)校有一點(diǎn)讓部分家長(zhǎng)不滿(mǎn)的就是，托福107/108，學(xué)生提醒都需要學(xué)ESL... Salisbury和Avon地理位置不錯(cuò)，所以申請(qǐng)者也不少，而且這兩個(gè)學(xué)校是美初寄宿的幾所男校的Feeder School，每年會(huì)優(yōu)先錄取那幾個(gè)美初的申請(qǐng)者。 Church Farm從選校策略看，相對(duì)其它幾所，可以做Safe。